Çocukların Ahlaki Gelişimini Etkileyen İnsanlar Kimdir?

Ahlaki gelişim, insanların doğru-yanlışı ayırt etmesini ve hayatta sağlıklı, olumlu seçimler yapmasını sağlar. Bu yetenek ancak kendi başına gelişmez. Küçük yaşından itibaren, çocuğun ev hayatı ve çevresi, ahlak duygusunu — veya onun olmamasını — şekillendirir. Onun ahlaki gelişimini etkileyen en etkili insanlar, sadece onunla zaman geçirenler değil, aynı zamanda ona örnek olanlardır.

Aile

Çocukların ahlak duygusunu inşa etmesinin birincil yollarından biri, yetişkinlerle sosyal deneyimleri yoluyladır. Anne ve baba sadece bakıcı ve sağlayıcı değil — aynı zamanda çocuğun ilk rol modelleridir. Çocuklar genellikle ebeveynlerinin tutum ve davranışlarını kopyalar; örneğin küçük bir erkek, babası gibi tıraş olmaya çalışır veya annesinin renkli dilini okulda tekrar eder. Eğer çocuklar rutinely ebeveynleri, kardeşleri veya diğer aile üyelerinin kötü davranışlarda bulunduklarını veya kötü doğalı seçimler yaparken görürlerse, onlar da büyüyüp aynı şeyleri yapmaya meyillidir. Öte yandan, çocuklar evde gördükleri şeylerse sosyal kurallara uymayı ve başkalarıyla sorumlu davranmayı öğrenirler. Ayrıca, ebeveyn sıcaklığı, desteği ve katılımı, net, tutarlı kuralların davranış sonuçlarını öğrettiği gibi, ahlaki yargı ve gelişim duygusunu da besler.

Akranlar

Akran etkileşimleri, özellikle ahlaki gelişimi bilen soyut düşünme yeteneğine sahip daha büyük çocuklarda, çocukların ahlak duygularını etkiler. Çocuklar büyüdükçe, akran baskısı ahlaki gelişim üzerinde daha güçlü bir etki eder. Ayrıca, erken ergenlik dönemi, çocukların kural koyucularının — ebeveynler ve öğretmenler — otoritesini sorgulayıp test ettikleri bir zamandır. Bazen, sağlıksız dostluklara yatırım yapan veya vandalizm veya hırsızlık gibi ahlaksız davranışlara yol açan dostlukların içindeki çocuklar, uygun bir ahlaki yargı geliştiremeyebilirler. Ancak dostluklar, çocuklarda güçlü bir ahlaki kodu da teşvik edebilir. Toplumu iyileştirmeye çalışan okul sonrası gruplar ve yapıcı aktiviteleri karşılıklı olarak teşvik eden arkadaşlıklar, akran ilişkilerinin çocuklarda ahlaki gelişimi teşvik etmesinin sadece birkaç yoludur.

Öğretmenler

Öğretmenler, öğretilen konudan bağımsız olarak çocukların ahlaki gelişimi üzerinde büyük — ve genellikle olumlu — bir etkiye sahiptir. Bir öğretmenin sınıftaki davranışları, tutumları ve eylemleri öğrencileri için örnek oluşturur. Bu yüzden bir öğretmen bir öğrenciyi dürüstlüğü için övdüğünde veya sınıfta iyilik ve cömertlik eylemlerini alkışladığında, bu tür istenen davranışı teşvik eden olumlu bir mesajı öğrencilere gönderir. Eğer yalan söylemeyi veya sınavlarda kopyalamayı göz ardı ederse, veya bazen öğrencileri ahlaksız davranışlar için azarlarsa, öğrencilere doğru-yanlış ve neyin izin verilebilir veya verilemez olduğu konusunda karışık mesajlar gönderir.

Medya

Çocukların hayran olduğu insanlar, o insanlar fiziksel veya harfi anlamda çocukların hayatlarında olmasalar bile, ahlak duyguları üzerinde büyük etkiye sahiptir. Medya aracılığıyla, çocuklar bir sürü ahlaksız davranışa ve eyleme tanık olur ve bazen bunları taklit ederler; örneğin favori video oyun karakterleri veya pop yıldızlarını model alarak. Barbara J. Wilson tarafından 2008'de yayımlanan bir çalışmaya göre, şiddetli TV programlarını tutarlı bir şekilde izleyen çocuklar, şiddeti ahlaki olarak kabul edilebilir davranış olarak görme eğilimindedir.