Küfürlü Çocuklar için Çocuk Gelişimi Aşamaları
onlar büyüdükçe Çocuklar , sosyal ve duygusal gelişim aşamaları genel kabul kümesi içinden hareket . Psikiyatrist Erik Erikson güven , özerklik , işbirliği ve hayal , öz - disiplin ve kimlik odaklı öğrenme aşamalarında çocukları alır bir gelişme modeli ortaya koyar . Bu aşamaların herhangi birinde , istismar çocuğun duygusal ve sosyal gelişimini rayından olabilir . Umut
Aşaması
Çocuk İstismarı
yaşı yaklaşık iki yıl doğumdan itibaren sürer umut sahne , olan çocuk güven öğrenmek gereken gelişimsel aşaması . Bir çocuk kötü bu süre içinde tedavi edilirse , o güvensiz ve güvensiz hale gelecektir . Özürlü ve düzensiz uyku ve yeme alışkanlıkları var yavaş yavaş öğrenmek bebekler ve küçük çocuklar , istismar olasılığı daha yüksektir . Bebeklerde çocuk istismarının en yaygın desen dinç sallayarak beyin hasarı ve hatta ölüme neden , kafatası karşı çıkma beyin neden olan Bebek Sendromu , Sarsılmış içerir . irade Erikson sahne yaş yaklaşık 2-4 yıl sürer . Bu süre zarfında , çocuk özerkliğini öğrenmeli ve kendisi gurur ziyade utanmalısın . Bu aşamada istismar edilen çocuklar ahlaki seçimler yapmaya gelince neredeyse felç çocuğu bırakabilirsiniz derin suçluluk , göstermektedir . Bu aşamada istismara uğrayan çocuklar da sık sık dili ve motor işleme , ne yazık ki onların bakıcıları tarafından daha kötüye provoke edebilir gecikmeler alanlarında gelişimsel gecikmelere göstermektedir . Kötüye çocuklar da öfke ve saldırganlık ile akranları doğru dışarı hareket eğilimindedir . Yaklaşık sürer amaç aşamasında amacı Sahne , içinde , bir Sahne Kötüye , ödev yaparken kurallara göre oyun oynarken , ve davranış kurulan sosyal kuralları öğrenmede sağlıklı kendini ifade öz - disiplin , öğrenmelidir . Bu aşamada Kötüye çocuk kolayca , deli aşırı aktif ve saldırgan olma eğilimindedir . Onlar akranları tarafından reddedilen olması muhtemeldir , ve zorluk güvenen ilişkiler kurma var . Onlar aşağılık büyük bir anlam geliştirmek ve duygularını bastırmak olabilir . kimlik Erikson'un sahne ergenlik geçiyor ve çocuklar öğrenmek isteyen ile işgal onlar bireyler olarak kim , kendilerine özgü kimliğini belirlemek için . Bu aşamada Suistimal , depresyon hatta intihar depresyon kendini tezahür edebilir; sosyal izolasyon; ilaçlar , alkol ve seks ile ilgili sorunlar; ve okulda sorunlar . Bu tür bazı çocuklar okuldan sık sık kaçak veya evden çalıştırın . Bunlar suç belirtileri göstermeye ve hukuk ile dertte olması daha muhtemeldir .
Kötüye Will
Çocuk İstismarı dört okula girerken kadar , çocuk işbirliği , hayal gücü ve liderlik öğrenmelidir . Istismara uğrayan çocuklar yerine korku gösterme eğilimindedir . Onlar yetişkin aşırı güveniyor ve akranları ile karışmaz , ve oyun sınırlı hayal göstermektedir . Onlar uyku bozuklukları , konsantrasyon bozukluğu ve uygunsuz cinsel saldırganlık olabilir .
Hakkında ortaokula kadar , çocuk sürer yeterlilik aşamasında Yeterlilik
Kimlik
ve Sahne Kötüye
