Motor & amp Arasındaki Fark ; Bilişsel Gelişim

Basitçe söylemek gerekirse, motor ve bilişsel gelişim arasındaki en önemli fark, motor gelişim beden ve fiziksel özellikleri ve yetenekleri geliştirilmesi konusunda ise , bilişsel gelişim zihin gelişimini konusunda olmasıdır. İnsan aklı ve vücudu fiziksel değişiklikler kişinin gelişimi sırasında ortaya gibi .
Fiziksel Değişiklikler

Motor gelişim oluşur birlikte geliştirmek çünkü Ancak, üst üste . Bu fiziksel değişiklikler bebeklerin fiziksel mekan ve yaşadıkları fiziksel mekanın daha farkına şekilde duyusal algıların , geliştirme kilo alımı ve genel büyüme yanı sıra gelişmeler vardır . Motor gelişim , bu fiziksel gelişmeler ile birlikte ilerler .
Motor Gelişim Değişiklikler

bebekler , refleksleri İnsanların ' primer motor fiziksel kapasiteyi gibi. Onların gelişim ilerledikçe Ancak , onların bacaklarda , baş ve gövde rahat kontrolü dahil daha gelişmiş motor becerileri , kazanmak . Önemli bir motor gelişim aşaması olabilir , kendi başını kaldırarak gibi basit bir şey . Fiziksel gelişim devam ettikçe Aynı şekilde , motor yetenekleri daha karmaşık ve gelişmiş hale . Örneğin, bebekler ince motor becerileri için küçük kasları nasıl kullanılacağını öğrenmek . Çocuklar yetişkinlerden farklı düşünüyorum neden
Gelişim Psikolojisi

gelişim psikolojisi , uzmanlar çalışma . Başka bir deyişle , neden bir çocuğun cevabı bir yetişkinin cevap farklı belirli bir soruya ise ? Bir çocuğun zihin bir yetişkinin zihninden özünde farklı olduğunu gördük. Motor ve fiziksel gelişmeler çocuğun zihin neden farklı olduğunu alakalı olsa da , uzmanların çoğu beynin bilişsel gelişimi üzerinde daha fazla odak koydu .
Piaget'in Dört Aşamaları

Jean Piaget bilişsel büyüme gelişimin en merkezi yönü olduğu çocukluk gelişimi üzerine bir teori geliştirdi bir 20. yüzyıl İsviçreli düşünür oldu . Belki de biyoloji ve eğitim doğada kendi arka plan , Piaget, insanların , diğer canlılar gibi , çevrelerine adapte inanıyordu . O bilişsel gelişim bir ifadesi olarak bu uyarlama anlamak için geldik . Onun teorisi bilişsel gelişimi dört aşamadan oluşmaktadır : ( 1 ) sıfır 2 yaş arası , insanlar onların fiziksel çevreyi kontrol edebilirsiniz öğrenmek; ( 2 ) 2 7 yaş arası , insanlar daha gelişmiş ve sofistike düşünme kalıplarını geliştirmek ve kavramsal problemleri çözebilir; ( 3 ) 7 ila 11 yaş arası , insanlar , fiziksel sorunların çözümü düşünmeye başlar; ve ( 4 ) 11 15 yaş arası , insanlar akıl ve sorunlara mantıksal çözümler hakkında düşünmeye başlar .