• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Hur mycket ska dina tonåringar veta om ditt förflutna

Föräldrar bör alltid gå försiktigt när du delar information om tidigare erfarenheter med tonåren . Det finns så många motsägelser att tänka i denna process : Otillräcklig självutlämnande kan förvandla din tonåring off - eftersom hon vet att du var ingen ängel - medan för mycket kan uppmuntra din tonåring att följa förmätenhet i dina fotspår . Hursomhelst , dela ditt förflutna med din tonåring tillåter henne att bilda en djupare band med dig samtidigt lära sig att fatta viktiga beslut i sitt eget liv , säger psykoterapeut Joanne Stern , Ph.D. , skriva med " Psychology Today " .
Balansera Själv Disclosure

Det är viktigt att hålla sig till att referera detaljer som kommer att gynna din tonåring när du delar information om ditt förflutna med henne . Kolumnisten Myrna Beth Haskell , med " Carolina Parent " Tidningen föreslår att föräldrar avstår från att förhärliga riskbeteende och istället fokusera på de negativa konsekvenser i samband med tidigare misstag . I motsats till att helt enkelt avslöja att din tonåring att du hade din första drink på 15 år , förklara för henne varför det inte var en så bra idé . Snacka om de potentiella risker som du kan ha inför , eller gjorde ansiktet , t.ex. personlig fara och risken att utveckla ett alkoholberoende . Gör inte din experiment med alkohol verkar som " den goda ol ' dagar ": Ge din tonåring en bredare omfattning vad riskabelt teen beteende betytt för dig
skicka fel budskap
.

Writer Sue Marquette Poremba , med Disneys Family.com hemsida , konstaterar en varning att erbjuda för mycket avslöjande att din tonåring : Dela information om ditt förflutna kunde skicka din tonåring budskapet att eftersom du överlevde riskabla teen beteenden , hon kan också . Din tonåring kan inspireras av det faktum att när du experimenterat med droger och alkohol du verkar vara väl justeras , och drar slutsatsen att hon kommer att få ett liknande resultat . Det är därför det är viktigt att förstå din tonåring s skäl till att vilja veta om ditt förflutna , säger Haskell : Du kan bestämma det mest konstruktiva sättet att avslöja din personliga information . Fråga din tonåring om hon känner någon press från hennes kamrater eller konflikt om personlig frestelse eller nyfikenhet , och ger information om ditt förflutna utifrån din tonåring behov .
Ömsesidig Ärlighet

Föräldrar skapar en miljö av ärlighet när de är ärliga med sina tonåringar . Stern förklarar att när hennes tonåring närmade sig henne om hennes tidigare erfarenheter hon valde att vara ärlig eftersom hon ville att hon tonåring att vara lika ärlig mot henne . Detta kan vara en oerhört bräcklig balansgång; det är bäst att överväga ditt barns mognad , kommer hennes skäl för att be om ditt förflutna och huruvida uppgifter om dina tidigare erfarenheter faktiskt hjälpa din tonåring . Stern föreslår att om du är obekväma dela motbjudande erfarenheter från ditt förflutna med din tonåring - såsom promiskuitet - vara ärlig och förklara att det finns några stora misstag som du gjort att din tonåring inte skulle ha nytta av om hon lärt sig om dem . När din tonåring inser att du är i stort sett öppen och ärlig om tidigare erfarenheter , kommer det att skapa en djupare nivå av förtroende mellan er två . Hon kan vara benägna att dela information om sina personliga erfarenheter eftersom du litade på henne med din personliga historia .
Learning Opportunity

Ytterst nyttan av att dela mycket eller lite om din förflutna är möjligheten din tonåring får lära effektiva sätt att navigera genom hennes egna livserfarenheter . Du kommer i slutändan att använda din nivå av komfort och sunt förnuft när du väljer hur mycket information är nödvändig för att avslöja att din tonåring . Du kanske bestämma att din tonåring inte behöver veta detaljerna om dina sexuella erfarenheter i gymnasiet , men kan dra nytta av att lära sig hur man lyckats grupptryck uppmuntrar dig att stjäla , eller att skära klass . Det är viktigt att komma ihåg att hålla utbetalningen av information som är relevant för undervisning : . Det är nyttigt för din tonåring att få personlig information om dig som hon direkt kan tillämpas på att göra hälsosamma val under tonåren och framåt