• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Attention Deficit Disorder utan hyperaktivitet i Tonåringar

De tre subtyper av ADHD ( ADHD ) är hyperaktiva - impulsiva; övervägande ouppmärksam utan hyperaktivitet; och en kombination av de två första subtyper , där ett barn är ouppmärksam , hyperaktiv och impulsiv , enligt American Academy of Pediatrics . Barn som har ADHD utan hyperaktivitet uppvisar ett antal brister i uppmärksamhet , organisation och verkställande fungerande färdigheter som påverkar skolprestationer . ADHD är idag en av de vanligaste sjukdomar i hjärnan hos barn , enligt National Institute of Mental Health .
Uppmärksamhetsproblem

Tonåringar med ADHD utan hyperaktivitet ofta har svårt att uppmärksamma i skolan . Om inte ADHD studerande specifikt engagerad i vad som händer , kan hon bli uttråkad och är lätt distraherad . Denna ouppmärksamhet kan göra antecknings en ​​utmaning , och tonåringar kan vara oförmögen att fokusera på skoluppgifter . Eleverna kan missa viktig information under föreläsningar och poäng dåligt på testerna . Det är vanligt att ADHD tonåringar att halka efter i sitt skolarbete och känner sig deprimerad och besegrade , eftersom de tillbringar mycket av läsåret försöker fånga upp till sina kamrater .
Executive Function

Tonåringar med ADHD har problem med exekutiva funktioner frågor , vilket innebär att de har svårt med organisation, memorering och sekvenser . Denna brist på organisation kan göra det svårt att strukturera skriva, eller att slutföra skolprojekt i tid . Memorering och sekvense svårigheter kan leda till problem med prestanda i matematik , historia eller vetenskap. Oorganiserade tonåringar kan ofta förlora viktiga läxor papper eller skolböcker och miss uppdrag . Felläsning och följa anvisningarna kan vara en utmaning för dem med ADHD , vilket leder till dåliga testresultat och låga betyg i skolan totalt . ADHD tonåringar kan ha svårt att uppskatta hur mycket tid det kommer att ta för att komma till klassen och vara sent ofta , eller inte kan avsluta uppdrag på grund av dålig tid ledningskompetens .
Social Stigma

Mellanöstern och hög schoolers med ADHD är ofta retad för " zonindelning ut" under föreläsningar eller för att inte kunna följa med klass konversationer . Självkänsla är ett vanligt problem i tonåren med ADHD . Positiv förstärkning bör användas så ofta som möjligt för att försäkra tonåringar att deras hårda arbete uppmärksammas och kommer att betala sig med akademisk framgång . Normalt är tonåringar med ADHD plockade förra under gym verksamhet , eftersom deras ouppmärksamhet gör dem en impopulär val för lagidrotter .
Säkerhetsfrågor

ADHD tonåringar har fyra gånger så många bilvrak och är sju gånger större risk att få en andra olycka än sina typiska kamrater , enligt " additude " magazine . Dåligt omdöme och ouppmärksamhet kan orsaka tonåringar att missa viktiga trafiksignaler eller gå vilse när du kör ofta , vilket gör körningen farligt . Tonåringar med ADHD bör vara extra försiktig när du kör en bil .
Behandling

Vissa familjer väljer att behandla tonåren med medicin som stimulerar de delar av hjärnan som ansvarar för fokus och uppmärksamhet . American Academy of Pediatrics uppmanar föräldrar att ha alla ADHD-medicin ordinerats av en ansedd physican , som noga kommer att övervaka barnet för oönskade biverkningar . Vissa tonåringar kan finna symtomlindring genom traditionell psykoterapi , där beteenden , organisatoriska metoder och coping färdigheter visas av terapeuten . Många tonåringar med ADHD effektivt möta daglig motion , som aerob aktivitet stimulerar kemikalier i hjärnan som ansvarar för humör, energi och uppmärksamhet , enligt John Ratey , MD , en biträdande klinisk professor i psykiatri vid Harvard Medical School . Aerob träning har hjälpt några olympiska och professionella idrottare med ADHD vistelse på rätt spår , men det finns också fördelar med att helt enkelt gå 30 minuter per dag . Ratey säger att den bästa typ av motion för ADHD är aerob aktivitet som kräver fokus och uppmärksamhet på detaljer : . Taekwondo , balett , konståkning och klättring är alla utmärkta val för tonåringar med sjukdomen
Positiva ADHD

Många personer med ADHD är extremt kreativ och är bra på multi - tasking . Ett barns dagdrömmar kan göra skoluppgifterutmanande; kunde dock de samma drömmar bränsle underbara konstverk eller kreativt skrivande . Att kunna göra flera saker samtidigt kan vara användbart i vissa yrken . Ett antal framgångsrika konstnärer, musiker , skådespelare , författare, idrottsmän , uppfinnare och innovatörer har lärt sig att kanalisera sin ADHD till positiv energi som bränsle deras skapelser . Tonåringar bör läras att kompensera för de svårigheter som deras tillstånd , behandlar sina ADHD på bästa möjliga sätt för dem och inspireras av positiva förebilder för att lyckas i livet .