Hur Utbildning Påverkar Teen hjärnans utveckling

Hjärnans utveckling fortsätter över en persons livslängd . Under barndomen , uppstår det på en rumslig front där det finns en 90 till 95 procents ökning av hjärnmassa. Omvänt , under tonåren , sker rumslig tillväxt vid en bromsade takt där minimala förändringar i hjärnans storlek inträffar . Men medel såsom utbildning trigger snabb , specificerade , högre nivå transformationer som hjälper hjärnans utveckling .
Kognitiva funktioner

Läroanstalterna erbjuder helhets kursplaner utformad för att tillgodose utvecklingen av olika kognitiva funktioner . Akademiska ämnen som matematik och naturvetenskap stöd i raffinering av problemlösningsförmåga , medan fritidsaktiviteter stöd bygga kreativitet och vårda medfödd talang . Som föräldrar , uppmuntra dina barn att mångfald deras intressen genom att anmäla sig både akademiska och fritidsaktiviteter .
Impulsivt beteende

Professor i neurologi , attribut Frances E. Jensen tonåringar benägenhet mot impulsivt beteende till osammanhängande , snabbt växande synapser i hjärnan . De osammanhängande synapser orsakar ett tillstånd av omedvetenhet inom tonåringarna gör dem oförmögna att förstå deras mentala hårt ledningar . Utbildning ger en plattform för dina barn att bättre förstå sig själva och delta i mindre impulsivt beteende .
Utveckling av Self-Efficacy

Snabb fysiologiska , psykologiska , emotionella och kognitiva förändringar sker samtidigt under tonåren . De snabba förändringarna är sannolikt att resultera i självtvivel , låg självkänsla eller en låg self-efficacy hos tonåringar . Det är viktigt att registrera dina barn i utbildningsprogram som är lika med sina förmågor . Deras framgångsrika slutförandet av de utbildningsprogram bidrar till att stärka deras effektivitet .
Hjärnans utveckling Nivå

Läroanstalterna erbjuder standardiserade tester som hjälper dig att bedöma graden av hjärnans utveckling i dina barn . Låga betyg kan tyda långsam hjärnans utveckling rectifiable genom individualiserad undervisning eller handledning . Dessutom kan låga betyg tyda andra underliggande sociala , psykologiska eller emotionella problem rectifiable genom terapeutiska rådgivning erbjuds på institutionen .