Redo eller inte, här kommer jag:När ska jag börja förskola

Klar eller ej, här kommer jag:När ska jag börja förskola

Q-tips

Om du är osäker på om ditt barn har den sociala mognad som behövs för att klara dagis, rådfråga ditt barns förskollärare. Hon eller han kanske har en bättre uppfattning om hur ditt barn fungerar i en gruppmiljö. Du kanske också tycker det är bra att rådfråga skolan eller din barnläkare.

Skoldistrikt runt om i landet varierar i deras ålderskrav för att börja förskola. Det mesta talar för att barn börjar på dagis första hösten efter att de fyllt fem år. Ändå är bara ditt barns ålder inte en lika viktig faktor som hennes ålder i förhållande till sina andra klasskamrater. Eftersom barn i den här åldern fortfarande mognar så snabbt är det yngsta barnet i klassen sällan så socialt eller känslomässigt mogen som de äldre barnen.

Om ditt barn fyller fem på senvåren eller sommaren kan hon ha svårare att anpassa sig till dagisbyten än någon som fyller sex på senhösten eller vintern. Om ditt barn sedan reagerar på denna svårighet med negativt beteende och dåliga sociala svar, kan hennes klasskamrater undvika henne och hennes självkänsla kommer att sjunka.

Om du misstänker att ditt barn är en "ung femma" (när det gäller mognad, inte nödvändigtvis ålder), kan du bestämma dig för att det är bäst att hålla tillbaka henne ett år. Om du tror att ditt barn, oavsett hennes ålder i förhållande till klasskamraterna, har den sociala mognad att ta itu med dagis, anmäl henne för all del.

Fortfarande inte säker? Du kanske vill ta hänsyn till ditt barns sociala, kognitiva och motoriska färdigheter. Följande tabell ger en checklista för vart och ett av dessa tre områden. Även om ditt barn verkligen inte behöver ha bemästrat alla dessa färdigheter när hon börjar på dagis, borde hon ha utvecklat åtminstone några av dem. Du kanske vill överväga att vänta ett år om du inte svarar ja på minst ett par frågor inom varje område.

Är ditt barn redo för dagis?

Motorisk skicklighet

    Kan ditt barn hoppa? Hopp? Hoppa över?

    Kan ditt barn hantera tryckknappar, knappar och dragkedjor?

    Kan ditt barn knyta sina egna skor?

    Kan ditt barn använda toaletten själv?

    Kan – och kan – ditt barn tvätta sina egna händer?

Sociala färdigheter

    Hjälper ditt barn till med enkla uppgifter, jobb eller sysslor runt huset?

    Kan ditt barn delta i gruppaktiviteter?

    Kommer ditt barn (åtminstone ibland) att dela med andra?

    Har ditt barn en eller två nära vänner?

    Blir ditt barn lätt vänner?

    Kan ditt barn uttrycka sina behov tydligt för andra vuxna än dig?

    Kan ditt barn kontrollera sitt eget beteende mycket av tiden?

    Kan ditt barn fungera i en social miljö utan ständig övervakning?

Kognitiva färdigheter

    Kan ditt barn namnen på minst åtta färger (röd, orange, gul, grön, blå, lila, svart och vit) och fem former (cirkel, oval, triangel, rektangel och fyrkantig)?

    Kan ditt barn skilja på olika ljud? Kan hon känna igen liknande ljud?

    Kan ditt barn några enkla sånger utantill? Kan hon vara med när du lär henne en ny låt?

    Kan ditt barn lyssna och följa en berättelse och sedan återberätta den med sina egna ord?

    Kan ditt barn följa instruktionerna när hon lär sig ett nytt spel eller när du introducerar en ny aktivitet?

När du utvärderar om ditt barn är redo för skolan, kom ihåg att ta hänsyn till alla tre områden som tas upp i tabellen ovan. Om ditt barn till exempel är väldigt pigg, kan du känna dig frestad att trycka in henne på dagis tidigt för att bespara henne från risken för akademisk tristess. Men du bör också överväga hennes sociala och fysiska mognad innan du fattar ditt beslut. Om ditt barn inte är redo socialt eller inte kan hänga med fysiskt, oavsett hur avancerade hennes kognitiva färdigheter är, är det förmodligen ingen bra idé att börja på dagis tidigt.


  • Impi-vad? Impetigo (säg:im-pih-TIE-go) är ett konstigt klingande ord som kan vara nytt för dig. Det är en infektion i huden som orsakas av bakterier. Impetigo finns vanligtvis i ansiktet, ofta runt näsan och munnen. Men det kan dyka upp var som helst
  • Föräldrar klarar en unik balansgång under läsåret. Timmarna mellan 15.00. (eller tidigare) och 18.00. varje dag är utmanande, eftersom du försöker fylla gapet mellan slutet av skoldagen och slutet av din arbetsdag med någon typ av fritidshem. Lägg ti
  • Ha kul med ditt barn och engagera hennes fantasi med denna inomhusaktivitet. Rum i ett rum Vägbeskrivning I ett barns sinne kan även den minsta vrå eller vrår bli ett gömställe, en fästning eller ett tehus. Skapa ditt barns egen privata värld i