• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Att hjälpa en elev att göra förändringen från offentlig eller privat skola till hemskola

Övergång och socialisering

Hjälpa en elev att byta från offentlig eller privat skola till hemskola Graden av svårighet ditt barn upplever i sin övergång från institutionsskolor kommer till stor del att bero på barnets ålder och personlighet och den relation du och ditt barn har. Ju yngre barnet är när du gör övergången, desto färre problem kommer du sannolikt att ta itu med. På samma sätt, om du och ditt barn har en bra, nära relation är det mindre sannolikt att du eller ditt barn kommer att få problem. Om ditt barn har beteendeproblem, särskilt de som är förknippade med en grupp (som att hänga med fel publik), är det mer sannolikt att du får problem när du flyttar över barnet till hemundervisning.

Även om det inte finns något sätt att redogöra för alla möjliga problem som ditt barn kan ha med en övergång till hemundervisning, förklarar resten av det här avsnittet några av de vanligaste problemen och föreslår några saker du kan göra för att hantera dem.

Hantera social ångest
Det vanligaste problemet som ditt barn sannolikt kommer att ha med att få hemundervisning faller under en samling av vad jag kallar "social ångest". Grunden till detta kommer från barns rädsla för att de inte längre ska ha någon kontakt med andra barn eller att de inte längre kommer att kunna ha sina vänner. (I vissa fall, som när ditt barn har umgåtts med barn som du föredrar att de inte gör, är detta en av anledningarna till att du undervisar i hemmet!)

Om ditt barn är äldre och har gått i institutionsskolor under lång tid, har grupptryck sannolikt lärt ditt barn att tänka i "grupptänk". I det här sättet att tänka är vad folkmassan än gör "in" och vad de än inte gör är inte i (eller "cool" för att använda ett annat ord för det). Ditt barn kan uttrycka detta som "jag vill inte vara konstig." Även om hemundervisning växer snabbt, är det fortfarande möjligt att ditt barn inte känner många hemundervisare och kanske anser att folk som undervisar i hemmet är konstiga (översatt annorlunda, vilket naturligtvis är dåligt under grupptänk!).

Att övervinna social ångest Om du har några problem med att gå över ditt barn till hemundervisning, är denna typ av problem det mest troliga du kommer att uppleva. Tyvärr kan man inte övertyga ett barn som är låst i institutionsskolornas "grupptänka" sociala struktur att hemundervisning kommer att bli bättre. Men du kan göra flera saker för att lugna ett sådant barn om hemundervisning:

• Hjälp ditt barn att hålla kontakten med sina vänner (åtminstone de som inte har en negativ inverkan på ditt barn).

• Använd ditt hemundervisningsnätverk för att hitta andra hemundervisade barn som ditt barn kan bli vän med. Gör det möjligt för ditt barn att regelbundet spendera tid med de andra hemundervisarna. Inte all den tiden behöver vara att göra hemundervisning heller. Hemundervisningsbarn drar nytta av att bara hänga och ha kul också.

• Förutom att låta ditt barn umgås med andra hemundervisade barn, ordna så att ditt barn "intervjuar" några av dessa barn för att få deras perspektiv på för- och nackdelar med hemundervisning.

• Betona hur mycket roligare och mer befriande hemundervisning kommer att vara än institutionell skola. Fokusera på saker som studiebesök, färre timmar på skoldagen, mer flexibilitet och så vidare.

• Demonstrera hur de kommer att kunna röra sig så fort de kan för att få sitt arbete gjort. Och när de är klara är de klara – till skillnad från institutionella skolor där de måste vara på vissa platser (översättning:klassrum) under en viss tid – oavsett om något värdefullt händer eller inte. Många barn, särskilt de med aktiva sinnen, blir uttråkade av institutionella skolor. Hemundervisning kommer att vara mindre tråkig för dessa barn eftersom du kommer att utforma inlärningen för att matcha barnets förmåga.

• Du kanske kan hjälpa några barn genom att förklara att du bara försöker hemundervisning under en period, till exempel under ett läsår. Berätta för dem i slutet av året, du kommer att utvärdera vad som har hänt för att se hur det har fungerat för alla. Detta kan hjälpa barn att inte känna sig instängda i något som kommer att fortsätta för alltid. Oddsen är att du och barnet kommer att ha stor framgång, så det är högst osannolikt att denna utvärdering kommer att leda till att barnet återförs till en institutionsskola.

Om ditt barn är extremt bundet av den "sociala scenen" i skolan och lider av ett grupptänkande beroende, kanske dina förklaringar inte hjälper så mycket. Om så är fallet kanske du bara får stå ut med ditt barn när han eller hon kämpar med övergången. Om du håller kursen tror jag att ditt barn så småningom kommer att växa till att acceptera och till och med värdera hemundervisning. Men i värsta fall kan acceptansen ta lite tid så du måste ha tålamod. Det kan ta lite tid för ett barn att bryta sig ur grupptänkandets sätt att leva.

Efter denna ibland smärtsamma övergång kommer ditt barn att börja tänka mer självständigt och med tiden kommer det att inte leta efter andra människor för att styra hans eller hennes tänkande eller handlingar så mycket (och när de gör det kommer de naturligtvis att se till dig istället för andra barn).

Hantera ökad flexibilitet eller brist på struktur (beroende på ens synvinkel) Någon som har varit på institution under en stor del av sitt liv, till exempel en traditionell skola, vänjer sig vid att ha en stel struktur som inkluderar att någon säger åt dem vad de ska göra och när de ska göra det (även om de inte gillar det) en del av det så mycket). När ett barn flyttar till en hemskola försvinner den stelheten till stor del. Vissa barn kommer verkligen att ta till sig denna brist på stelhet mycket väl; även om det kan orsaka viss oro hos andra.

I båda fallen kan du hjälpa ditt barn med den här aspekten av övergången genom att se till att du tar din hemskola så seriöst som du vill att de ska ta den. Du kan förmedla detta på ett antal sätt, inklusive följande:

• Underhåll ett rum dedikerat till hemundervisning.

• Se till att de har ett schema som de vet att du förväntar dig att de håller – det är upp till dig att se till att de håller det.

• Under den första månaden eller två, håll skoltid så regelbunden som möjligt; introducera flexibilitet gradvis för att ge ditt barn en chans att vänja sig vid det.

• Agera som en lärare/coach medan skolan pågår. Se till att du uppför dig som en lärare eller tränare när du undervisar snarare än som en förälder. Detta kommer att hjälpa ditt barn att vänja sig vid dig i denna roll.

• När du etablerar den rätta hemundervisningsmiljön kan du gradvis "släppa makten" när ditt barn börjar acceptera och lära sig att arbeta i större självständighet.

Separationer Hantera behovet av separation från dig
Beroende på ditt barns ålder och personlighet kan de ha ett större behov av självständighet än andra. Som du kanske förväntar dig är denna situation mer sannolikt med äldre barn, men det kan gälla även extremt självständiga barn. Tills de förstår hur hemundervisning fungerar kan barn uppleva en viss oro över att behöva spendera för mycket tid med sin förälder (det är du).

Denna fråga är ganska lätt att hantera genom att betona de oberoende aspekterna av hemundervisning. Till exempel, särskilt för äldre barn, kan du tillåta dem tider av mestadels självständigt arbete. Du bör också överväga att skapa ett studieområde utanför hemundervisningsrummet, till exempel i ett sovrum. Detta gör att barnet kan separera sig själv när det behövs.

Hantera behovet av separation från syskon
En annan av de fantastiska sakerna med hemundervisning är att det främjar mycket nära relationer mellan syskonen som undervisar i hemmet. Även om detta är bra, kan vissa barn se detta som en dålig sak, särskilt om det är stor åldersskillnad mellan syskon. ("Jag måste tillbringa hela dagen i samma rum med honom!")

Med tiden kommer dina barn att njuta av att spendera tid tillsammans, så det här är en annan fråga som handlar mer om uppfattning än verklighet. Ändå kan det vara ett allvarligt bekymmer för ett barn som hanterar den ångest som en övergång till hemundervisning kan medföra.

Eftersom du sannolikt kommer att undervisa alla dina barn samtidigt, är det inte praktiskt att hålla dem åtskilda, och du bör inte heller verkligen försöka. Du bör dock ge en viss grad av separation mellan syskon om de uttrycker behov av det. Det bästa sättet att göra detta är att skapa några oberoende studieområden i ditt hem där barn kan arbeta på egen hand då och då.