Hur man hanterar stjälbeteende som förälder

Att stjäla är ett beteende som ofta stör föräldrar, oavsett barnets ålder. Det är oroande när ditt barn tar saker som inte tillhör honom utan tillåtelse. Men är det troligt att stöld leder till allvarligare problem med stöld hos barn?

Förstår små barn att det är fel att stjäla?

Inte nödvändigtvis. Faktum är att många små barn tar saker utan att fråga eftersom de utvecklingsmässigt saknar förståelse för gränser för vad som är deras och vad som tillhör andra. Fram till tre till fem års ålder bör inte ta något som fångar ditt barns intresse betraktas som att stjäla. Med undervisning kan barn vanligtvis börja förstå att stjäla är fel från dagisåldern till första klass. Vid det här laget börjar de inse att människor faktiskt äger saker och att det inte är lämpligt att ta saker utan tillåtelse.

Varför stjäl barn?

Barn kan stjäla av flera skäl. Det är viktigt att överväga de många potentiella orsakerna för att korrekt hantera beteendet. Till exempel, om ett barn inte har lärt sig av en vuxen att stjäla är "dåligt", kommer det att ta itu med stöldbeteendet att kräva ett annat tillvägagångssätt än om barnet stal för att få en vuxens uppmärksamhet, eller istället som ett sätt att göra uppror mot vuxen.

  • Ibland stjäl barn av impulsivitet, utan att tänka på de potentiella konsekvenserna av sina handlingar.
  • Ibland är att stjäla helt enkelt en form av felaktigt beteende som är utformat för att få en vuxens uppmärksamhet.
  • Tyvärr har barn ibland sett att andra stjäl och modellerar det beteendet.
  • Vissa barn har inte lärt sig av en omtänksam vuxen att det är fel att stjäla.
  • Barn som blir misshandlade och försummade kan stjäla eftersom det stulna föremålet ger dem en känsla av tröst.
  • Andra barn stjäl "för sparkar."
  • Vissa barn stjäl för att passa in i en kamratgrupp som värdesätter beteendet (grupptryck).
  • Vissa barn stjäl som ett sätt att göra uppror mot auktoriteter.
  • Vissa barn stjäl för känslan av självständighet det ger dem.
  • Vissa barn, särskilt äldre barn, kan stjäla för att köpa alkohol eller droger.

Hur kan föräldrar ta itu med stöld?

Föräldrar kan ta itu med stöld genom att lära sina barn vad stöld är och att det är fel.

När beteendet inträffar, om möjligt, bör föräldrar få barnet att lämna tillbaka det stulna föremålet och be om ursäkt för att han tagit det. Att låta barnet på något sätt gottgöra personen hon stal från hjälper henne att förstå att stjäla har konsekvenser. Att låta ditt barn gottgöra sig kan inte bara hjälpa honom att inse att hans stöld är fel, utan det är också en möjlighet att lära honom om empati.

Föräldrar bör återigen förklara att stjäla är fel och inte är lämpligt beteende. Du kan vid den tidpunkten bli frestad att förbigå stölden, särskilt om det finns en "förståelig" anledning, till exempel ett barn som är avundsjuk på en bror eller syster som fick mer av något. Men kom ihåg att du inte bara tränar ditt barn att inte stjäla utan att hjälpa ditt barn att lära sig att stjäla är fel kommer också att hjälpa honom att utveckla en känsla av tillit till andra.

I de flesta fall, när barn ertappas med att stjäla, bör direkt ingripande rätta till problemet. Det kan vara nödvändigt att påminna små barn flera gånger om att det är fel att ta saker från andra och att det är sårande för andra.

Dessutom bör föräldrar och lärare själva modellera ärligt beteende så att barn har fått positiva förebilder hemma och i skolan.

Lugn, fasthet och erkännande av gott beteende

Det är viktigt att vara lugn när man pratar med barn om att stjäla. Lugn och fasthet rekommenderas alltid framför skrik eller allvarliga konsekvenser med små barn.

Erkänn ärligt beteende hos dina barn och komplimentera dem för deras goda beslut.

När stjälandet fortsätter

I sällsynta fall kan ett barn fortsätta att stjäla trots korrigeringen. I de fallen kan det vara nödvändigt för föräldrar att börja öka konsekvenserna för att stjäla. Låt till exempel barnet lämna tillbaka varan och eventuellt förlora ett privilegium under en period. Om beteendet fortsätter, blir konsekvenserna alltmer betydande som att jorda eller ta bort former av underhållning. Barn kan också behöva utföra extra sysslor som en följd. Du kanske tänker på andra logiska konsekvenser som kanske fungerar bäst för just ditt barn.

Om problemet kvarstår kan det bli nödvändigt att söka professionell hjälp. Ditt barns skolkurator eller skolpsykolog kan vanligtvis hjälpa till med rådgivning och utveckla interventionsstrategier.

Försök att förstå varför ditt barn stjäl

Att prata med ditt barn kan hjälpa till att ge insikt om varför han stjäl. Att ställa öppna frågor kan uppmuntra ditt barn att prata. Behålla lugnet. Även om det är okej att visa att du inte är nöjd med beteendet, undvik att skämma ut barnet eftersom du vill att det ska dela information öppet. Säg, "Berätta för mig varför du stal pengarna. Vad hade du tänkt göra med pengarna?" Sådana samtal kan hjälpa ditt barn att öppna sig och avslöja svårigheterna i sitt liv. När du vet varför barnet stal föremålet är det mer sannolikt att du kan hjälpa honom att välja ärliga sätt att lösa sina problem istället för att ta till att stjäla. Försök att använda stöldavsnittet som ett lärorikt ögonblick.


Previous:

Next:

SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv