Vad du ska göra när ditt barn med ADHD blir mobbad

Mobbning kan definieras som oönskat, aggressivt beteende som innebär en obalans i makt. Det kan vara fysiskt (slag, sparkar, etc.), och kan också ta formen av förolämpningar och hån. Produktiv användning av internet har lett till problemet med nätmobbning, där sociala nätverk är plattformar för förnedring och förlöjligande. Cybermobbning är särskilt oroande på grund av den hastighet med vilken information färdas och hur snabbt ett pinsamt foto eller video kan delas med massor av människor.

Mobbning drabbar inte bara barn med ADHD. UNICEF har uppgett att problemet drabbar över vart tredje barn mellan 13 och 15 år.

Statistik visar att den stora majoriteten av fysisk mobbning sker i skolor, med en liten andel som sker i offentliga utrymmen, som parken. Mobbning tenderar att börja i grundskolan, nå sin topp i mellanstadiet och minska i gymnasiet. Vissa grupper löper särskilt stor risk att bli mobbad; detta inkluderar LGBTQIA (Lesbisk, Gay, Bisexuell, Transgender, Queer, Intersex, Asexuell) samt barn med funktionsnedsättning (ADHD ingår i The Americans with Disabilities Act som ett funktionshinder) eller inlärningssvårigheter. En utvald samling litteratur visar att barn som möter problem och tillstånd som diabetes, autism, epilepsi, ADHD och stamning är mer benägna än andra barn att bli mobbad.

Om du misstänker att ditt ADHD-barn blir mobbad, eller deltar i mobbningsbeteende, är det viktigt att du vidtar lämpliga åtgärder. Detta beror på att effekterna av mobbning sträcker sig långt utöver den faktiska incidenten. mobbning har visat sig ha långsiktiga psykiska och fysiska effekter på mottagarna. En nyligen genomförd studie visade att mobbningsoffer tenderar att ha högre nivåer av C-reaktivt protein (en biomarkör för kronisk inflammation) i vuxen ålder, och de har en större sannolikhet att drabbas av depression, matsmältningsbesvär och ångest. Mobbning är också kopplat till en högre självmordsfrekvens.

Barn med ADHD kan tycka att det är utmanande att bilda nära vänskap i skolan. Vissa kan tyckas otåliga för andra, andra kan visa ett "bossigt" beteende, och andra kan missa viktiga sociala signaler eller verka ouppmärksamma under lek. Mobbning kan härröra från minsta lilla sak som att bara ha ett rykte om sig att sakna tålamod. En nyligen genomförd studie som jämförde tonårsflickor med och utan ADHD visade att de med sjukdomen var mer benägna att bli offer för fysisk, verbal och social mobbning; de var också mer benägna att ägna sig åt mobbning. Om du känner att ditt barn kan vara en mobbare är det absolut nödvändigt att du pratar med ditt barns lärare för att se hur skolan hanterar problemet och vilka åtgärder som vidtas för att stoppa det.

Försök att främja en öppen, ärlig och icke-defensiv relation med ditt barns lärare så att de känner sig bekväma med att berätta om eventuellt mobbningsbeteende ditt barn har visat eller om ditt barn har varit utsatt för mobbning. Problemet förvärras om ditt barns lärare är rädd för att prata med dig om fall av mobbning. Eftersom det yttersta målet är att hjälpa ditt barn, hjälper det att vara i samma lag.

Ett annat sätt att hjälpa ditt barn är genom att försöka hjälpa dem att få vänner; barn som ingår i en snäv social krets är mindre benägna att bli mobbade eftersom de verkar mindre sårbara och isolerade. Om du upptäcker att ditt barn kommer överens med det andra barnet, försök att främja vänskapen genom att bjuda in barnet till ditt hem och underhålla barnen med en kort, fokuserad aktivitet. (Barn med ADHD kan bli frustrerade eller uttråkade under aktiviteter som pågår för länge.) När du är ensam hemma med ditt barn, spela många spel med dem så att de blir vana vid några av de svåraste delarna av social interaktion – som turtagning, tålamod medan någon annan spelar sin roll i spelet och att lära sig att förlora. Även om mobbning förekommer är det viktigt att ditt barn inte ser att du blir för spänd av det eftersom forskning har visat att "helikopterföräldraskap" kan förvärra symtomen på ADHD. Låt ditt barn veta att du bryr dig, att du alltid finns där för att lyssna på dem och att du kan hjälpa dem att lösa de problem de möter.

Referenser:

Nobullying.com, Bullying Statistics 2014, tillgänglig april 2015.

Forbes.com, The Psychological Effects of Bullying Last Well In Adulthood, april 2015.

NationalGeographic.com, Bullying’s Long-Term Effects Seen in Both the Bullied and the Bully, tillgänglig april 2015.

Osteopathic.org, Cyber ​​Bullying and its Effect on Our Youth, tillgänglig april 2015.

Education.com, ADHD and Bullying:How to Help, tillgänglig april 2015.

Bullyingstatistics.org, Bullying and suicide, tillgänglig april 2015.


  • Jag är 28 veckor gravid den här veckan vilket betyder att jag officiellt är i tredje trimestern. Det betyder att jag behöver veta vad jag gör och vara beredd att göra det ... Och, ganska snart. Det är min 28 veckors mage. Ja, det är en pinata
  • Av:Patti Ideran, OTR/L, CEIM &Mark Fishbein, MD, FAAP I diskussioner om att hjälpa bebisar att lära sig att somna på egen hand kan du höra självlindrande nämnas mycket. Termen kan ibland tolkas som att en förälder får en bebis att gråta ut eller i
  • Magtid är ett knepigt ämne att navigera som förälder. Det låter som en viktig del av ditt barns framsteg och utveckling - men de flesta barn hatar det med värmen från tusen brinnande solar. Så, behöver barn verkligen mage? I början av 90 -talet,