• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Vad är Latent Lärande i psykologi

Behaviorism är en skola psykologi att åtgärder lärande genom observerbara förändringar i beteende . Behaviorists ursprungligen definierat inlärning av nya icke- reflexiv beteenden som begränsad till " operant conditioning . " Operant beting beskriver hur armering , i form av straff eller belöning , leder till utveckling av nya , frivilliga beteenden . Latent inlärningsexperiment, å andra sidan , har motbevisat några av de grundläggande antaganden om de tidiga teorier om operant conditioning . Historiska

Tidiga behaviorists forskar i den första delen av 20-talet , till exempel Clark Hull , OH Mowrer och Edward Thorndike , vidhöll att förstärkning i form av straff eller belöning var nödvändig för inlärning av frivilliga beteenden uppstå . Senare forskning skulle visa att det finns andra sätt att lära sig nya beteenden , såsom social inlärning ( när folk plocka upp mönster från varandras beteende) . Och ett experiment som utfördes 1930 av Edward C. Tolman och CH Honzik på latent inlärning som några av de första bevis på att förstärkningen inte är nödvändig för att lära sig att uppträda .
Identifiering

I experimentet , Tolman och Honzik indelad råttor i tre grupper och utsatta varje grupp till 17 försök i ett 14 - val punkten labyrint . Experimentatorerna bort råttorna från den första gruppen när de nått målet rutan . Den andra gruppen belönades med mat när de nådde den. Slutligen började den tredje gruppen som fick belöningar på 11: e försöket . Tolman och Honzik mätte därefter resultat baserat på antalet fel varje råtta gjorda . Färre misstag indikerade en bättre prestanda .
Resultat

Efter rättegången 12 , utförandet av andra gruppen hade snabbt förbättrats och var ännu lägre än den första gruppen , cirka tre fel . Forskarna drog slutsatsen att de i grupp 2 råttorna inte kunde ha lärt sig att mycket på bara en rättegång. Istället visade de att den andra gruppen av råttor hade fått lära hela tiden. Fler experiment upp till , och genom , 1950 bekräftade denna teori : . Lära sig ett nytt frivilligt beteende inte kräver förstärkning , även om utförandet av detta beteende kräver ett belöningssystem
Applikationer

Latent inlärning visar ofta upp i vardagen . Tänk dig att du har sett din mamma gör makaroner och ost varje vecka i år . Du har aldrig gjort det själv och ingen har bett dig att göra det . Sedan , en dag , när du är 13 och din mamma är bråttom , hon säger att om du gör middag , kan du ha en sleepover . Voila ! Du vet hur man gör makaroner och ost och gör det framgångsrikt . Positiv förstärkning får dig att utföra , för första gången , ett beteende som du hade redan lärt .
Ord som betyder

Ordet latenta medel " befintliga men tidigare okända . " Använd denna definition att komma ihåg att latent inlärning . Latent inlärning är att lära som har skett , men inte dyker upp förrän senare .