Skillnader mellan Early Childhood & amp ; Youth Development

Titta din son eller dotter utvecklar kan vara en oroande sak för en förälder , på grund av den osäkerhet om vad de går igenom och skillnaderna mellan dem och andra barn . Även tidiga liv kan delas in i flera faser , är det viktigt att komma ihåg att det inte finns något givet mönster för hur barn utvecklas när de blir äldre och att var och en av dem är individer och så kommer , i viss mån , hitta sin egen väg .
Förskole utveckling

Tidig barndom utveckling omfattar åldersintervallet mellan födelse och 8 år . Under de tidiga faserna , tills deras första födelsedag , de flesta barn utvecklar förståelse för välbekanta människor och röster , oftast föräldrar och nära släktingar , och upptäcka sin kropp och vad den är kapabel att göra , exempelvis att hålla föremål , promenader och grundläggande kommunikation .

som det här skedet fortsätter de lär sig att interagera med familjemedlemmar genom tal och börjar bilda grund vänskap . Denna etapp fortsätter genom att öka kapaciteten språk och nyfikenhet om objekt och omvärlden. Stegen fortsätter i stort sett genom nästa fas i utvecklingen kallas senare barndom som varar till 12 års ålder
Youth Development

Ungdom , eller ungdomars utveckling , varar under tonåren från 13 till 18. själva utvecklingsprocessen under denna fas är mycket mer komplexa och svåra att förstå än tidig barndom som i denna ålder barn är mycket mer självsäker och kan tänka självständigt .

De viktigaste stegen i ungdomars utveckling består av att upptäcka långsiktiga intressen , som leder till college och framtida karriärer , utveckla mer komplexa vänskap och hantera de fysiska förändringar av puberteten .
Skillnader

Bortsett från de uppenbara skillnaderna på grund av ålder , dessa två steg har några mycket tydliga skillnader , men också vissa likheter . De mest uppenbara skillnaderna är de fysiska och mentala förmågor . Yngre barn kan försöka agera självständigt , men är fortfarande mycket beroende av sina föräldrar . Tonåringar fortfarande agera självständigt men kan i viss utsträckning , att hjälpa sig själva också.

Mental utveckling under dessa faser är också påfallande olika som intressen som barn inte pågå till tonåren , där långsiktiga intressen omvandlas till vidareutbildning och yrkesval . Det sätt som de behandlar relationer förändras också . När barnen är mycket unga att de inte kan kommunicera med varandra i stor utsträckning och knyta vänskapsband genom att spela tillsammans i stället för att prata . Under tonåren är nästan raka motsatsen som beslut om vänskap bygger nästan uteslutande genom verbal kommunikation .
Likheter

Det är viktigt att komma ihåg det finns också flera likheter mellan dessa två faser som de båda omfattar fysisk och mental förändring . De fysiska förändringarna är mycket olika , från att bara växa och lära sig om din kropp till de förändringar som orsakas av puberteten , men samtidigt fortfarande bär samma utveckling idén .

Lärande under tidiga liv är inriktad på grundläggande livskunskap genom att lära sig att tala , läsa och göra grundläggande matematik . Lärande under tonåren är bara en förlängning av detta , även om den har en större relation till senare i livet .

Utvecklings relationer har också vissa likheter . Under tidiga liv bebisar kan vara rädd för främlingar , men genom den tidiga barndomen lär de sig att interagera . Under tonåren här växlar till lärande och utveckla relationer med medlemmar av det motsatta könet .

Previous:

Next:

SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv