Har Läsning Mindre ha en effekt på barns Scores i skolan

?

Det är allmän kunskap inom utbildningsområdet att barns läsförmåga konsekvens alla andra ämnesområden i skolan , så svaret är ja , läser mindre än jämnåriga har en signifikant negativ effekt på barns poäng i skolan . I själva verket , forskning från American Association of skolbibliotekarier visar att " elever som läser självständigt bli bättre läsare , högre poäng på prestationsprov inom alla ämnesområden , och ha större kunskapsinnehåll än de som inte gör det . " Läskunnighet är en del av alla skolinnehåll, från behandlingen i en vetenskap lärobok till ordet problem i matematik , och därför föräldrar och lärare bör uppmuntra läsning för alla barn .
oberoende läsning och tidig utveckling

Hur tidigt barn introduceras till print material har en direkt effekt på deras läskunnighet senare , enligt AASL forskning. Föreningen fann att barn som gick in i skolan redan ha utsatts för böcker av familjemedlemmar som läser dem haft en betydande fördel över elever som gick i skolan med mindre exponering för böcker, med studenter som hade börjat lära sig läsa innan skolan entré som har den största fördel. AASL slutsatsen att exponering för utskrift i barndomen korrelerar starkt med ordförråd , stavning förmåga och " allmänna världs kunskap . "
Läsning och Academic Achievement

Läsning mindre har potential att negativt påverka ett barnets prestation även i ämnen som kanske inte verkar för att kräva en hel del läsning färdigheter, såsom matematik . En studie 2011 publicerad i " Journal of Educational Psychology " fann att matte prestation korrelerade signifikant med praktiken läsning. Studenter som läser mer gjorde bättre i att lösa matematiska problem på grund av deras ökade språkbehandling och minne färdigheter . Studier som denna visar att det inte bara kunskap från att läsa att frågor , men de specifika färdigheter som överför till andra akademiska områden .
Läskunnighet Över Curriculum

många grund- och gymnasieskolor i USA utvecklar program som använder läskunnighet över läroplanen . Från vetenskap till samhällskunskap , är studenter uppmanas att läsa och förstå passager , skriver essäer och lära sig ord relaterade till ämnet . Om ett barn inte läser så mycket som hennes kamrater , kommer barnets lågaktivt läskunnighet återspeglas i läsning och skrivning hon ombedd att göra i andra ämnen . Eftersom begreppen och ordförråd i vetenskap klasser är ofta utmanande , och bygger på varandra , får barnet hamna på efterkälken om hennes läsförmåga är inte upp till klass nivå . Därför kan läsa mindre påverka eleverna på alla nivåer i läroplanen .
Utveckla ditt barns läslust

Det är en extremt hög korrelation mellan läskunnighet i hemmet och elevernas resultat i skolan . Främjande läskunnighet för ditt barn kan vara i form av läsning till honom regelbundet , gå till biblioteket för att låna böcker tillsammans och bygga ett bibliotek av tryckta böcker hemma . Överväga att ditt barn att berättelsen timme vid ett lokalt bibliotek eller bokhandel . Oavsett barnets ålder , är det också viktigt att låta honom välja de böcker han vill läsa . All läsning främjar ditt barns läskunnighet , så även om böckerna ditt barn åtnjuter verka lätt , han är mer sannolikt att fortsätta läsa och välja mer utmanande böcker när man läser är roligt .