• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Viktiga mål för tal Fördröjd Barn

Huruvida ett barn har en fysisk funktionsnedsättning som hörselnedsättning , svårigheter med uttrycksfulla och mottaglig språket , autismspektrumstörningeller andra kognitiva förseningar , är ett tal fördröjning ofta bland de första tecknen på ett problem . När en unge inte uppfyller de vanliga utvecklingsmässiga milstolpar för tal , oförmågan att förstå och använda språket kan leda till problem att lära . Intervention och behandling för tal förseningar innebära användning av olika metoder för att lära mer effektiva kommunikationsfärdigheter.
Möte Develop Milstolpar

Även om barn utvecklas i olika takt , andra och tredje år är en kritisk tid för att utveckla tal och en förståelse för språket , enligt Kidshealth . Milstolpar i utvecklingen är allmänna riktlinjer som används för att avgöra om ett barns utveckling sjunker under vad som är normalt för andra barn som är i samma ålder . Trots vissa barn utvecklar tal långsammare än sina jämnåriga , om ditt barn fortsätter att vara långt efter eller börjar visa ytterligare symtom , kunde han ha en kommunikationsstörningsom kan ha samband med ett mer komplext problem .
uppmuntrande Språkkunskaper Home

Innan ett barn kan använda språket , måste hon kunna förstå det , konstaterar en 2009 artikel från "Föräldrar " magazine . Föräldrar kan hjälpa barnen att utveckla språkkunskaper genom att sjunga sånger , recitera barnvisor , leka ordlekar och läsa berättelser tillsammans . Omfattningen av ett barns ordförråd och förmågan med vilken hon använder språket beror på hur mycket praktik får hon hjälp av sina tal- och språkkunskaper. Att höra dig prata förbättrar ditt barns förmåga att förstå språket och expanderar sin vokabulär så att hon kan sätta sina tankar i ord . Ju fler nya ord hon hör , desto fler ord hon lär använda i samtal . Du kan hjälpa ditt barn att utveckla sina tal- och språkkunskapergenom att regelbundet engagera henne i konversationen .
Språkförståelse

Att förstå hur man använder ord är en grundläggande del av språkinlärning . Redan innan de kan prata , barnen lär sig att ord beskriva saker och aktiviteter . Men problem med att förstå vad ord står för kan påverka ett barns förmåga att följa instruktioner . Om ditt barn har problem efter enkla en- eller två - steg-instruktioner , kunde han ha en tal- och språkfördröjning, vilket kan påverka hans förmåga att läsa , umgås och vara uppmärksam när han går i skolan . Du kan testa ett litet barns språkförståelse genom att läsa en berättelse och sedan gå tillbaka och fråga honom vad som hände i berättelsen som du pekar på varje sida .
Uttal

Hur väl ditt barnet uttalar ord är en annan grundläggande del av hennes tal och språkutveckling . Även om det är normalt för barn att ha problem att uttala vissa bokstäver och blandade ljud - speciellt konsonantljud - tills de är fem eller till och med 6 år gammal , en artikel publicerad av American Academy of Family Physicians påpekar att man ska kunna förstå vad en 2 -årig säger minst hälften av tiden och en 4 -årig för det mesta om hennes tal- och språkkunskaperutvecklas normalt .
Speech -Language Assessment

Om du är orolig att ditt barn inte talar så mycket eller så tydligt som du förväntar honom att för sin ålder , prata med sin barnläkare om att ha honom utvärderas av en logoped . Om ett tal - språk fram till att han har en kommunikationsstörning, beroende på hans diagnos och särskilda behov , kan den typ av talterapi han får variera. Ett terapeutiskt program kan innebära lära honom andra sätt att kommunicera , förbättra sin förståelse av språket och till sin vokabulär eller hjälpa honom utveckla bättre konversation färdigheter .