Gemensamma Uppmärksamhet Aktiviteter för spädbarn

Gemensam uppmärksamhet är ett spädbarns förmåga att uppmärksamma att leka med en leksak samt tittar på en vuxen , som innebär en förskjutning fram och tillbaka i barnets fokus . Gemensam uppmärksamhet är nyckeln till ett spädbarn kommunikationsutveckling, eftersom den lär social interaktion och hur du ansluter med andra i ögonblicket . Genom interaktiv lek och andra aktiviteter , kan du stärka och vässa denna gemensamma uppmärksamhet hos spädbarn . Review Rattle Interaktion

Placera spädbarn i en studs stol eller annan stabil sittgrupp . Ge barnet en skramlande leksak hon gillar att leka med . När barnet skakar leksaken för att göra ett skramlande ljud , kommentera aktiviteten genom att berätta barnet , " Bra jobbat ! Du gjorde ljudet ! Skaka din skallra igen! " Som barnet reagerar genom att skaka skallra , fortsätta att kommentera aktivitet när barnet ser till dig för ett svar .
Ball Spela

Placera ( äldre ) spädbarn i en sittande på golvet . Rulla en boll till barnet , vilket gör att barnet att fånga bollen . Detta fokuserar barnets uppmärksamhet på bollen . Sedan berättar barnet att rulla bollen tillbaka till dig . Barnets uppmärksamhet kommer att fokuseras på dig medan du talar , sedan på bollen igen när hon rullar tillbaka bollen . Fortsätt denna typ av lek tills barnet växer trött på att spela . Detta skapar en kontinuerlig förändring i barnets fokus , stärka gemensam uppmärksamhet .
Bucket Play

Placera flera leksaker i en plasthinkeller container . Ge skopan till barnet och få honom eller henne att ta bort en leksak . Barnets uppmärksamhet skiftar till leksaken . Be barnet att ta bort ytterligare en leksak från skopan . Barnets uppmärksamhet skiftar till dig , sedan tillbaka till leksakerna när han sträcker sig efter en leksak . Beröm barnet och be honom att dra ut en annan leksak efter varje försök . När han har tagit bort alla leksaker , be honom att sätta en leksak tillbaka in i behållaren tills han har ersatt alla leksaker .
Toy Time

Point på en leksak ditt barn tycker om och säger , "Titta . " När barnet tittar på leksaken , plocka upp leksaken och leka med den . Säg barnet att titta på dig . Ge sedan barnet leksaken att leka med .
Ballonger och bubblor

Fyll en ballong , men låt det inte gå . Eller , blåsa en bubbla men lämna den på staven . Säg barnet att titta . När barnet ser på ballong eller bubblan , släpp det från din hand eller trollstaven .
Turtagning

Tryck på knappen på en pop-up leksak eller brus -making leksak som skapar en åtgärd eller ljud , medan du säger , " Min tur . " Sedan passerar leksaken till ditt barn och säga: " Din tur " att låta barnet att trycka på knappen på leksaken . Ta leksaken tillbaka och sade " Min tur ", samtidigt som du trycker på knappen . Fortsätt förbi leksaken fram och tillbaka mellan två av er tills barnet tröttnar på att spela .
Be om det Review

Placera en av ditt barns favoritleksaker eller föremål ur sin räckvidd . Låt barnet att be om objektet ( på det sätt ditt barn frågar efter saker: det kan vara verbalt eller fysiskt ) . Så snart barnet frågar efter föremålet , ge objektet till spädbarnet .