Kakoučiteljvzor za predšolske otroke
so Predšolski vplivali vsi odrasli okoli njih , vključno z učitelji . Keručitelj preživi toliko časa z predšolski otroci , je pomembno, da modelirati pozitivnih vedenj za predšolske otroke , da posnemajo . Poleg modeliranje dobre manire in socialnih veščin , učitelji oblikujejo razvoj predšolske otroke " , ki intervenira v težkih razmerah , vzdrževanje meje in izdelavo predšolskem in varen kraj .
Jedo
Predšolski otroci učijo izbiro hrane in prehranjevalnih navad , ki bo trajala vse življenje . Učitelj oblikuje vedenje Predšolski prehranjevalnih na več načinov , vključno pogovoru z otroki na mealtime in jedo z njimi , spodbujanje otrok , da preizkusite nova živila, ki jim jih zagotavljajo njihovi starši in hvali dobre navade . Po članku, objavljenem na Nacionalnega združenja za spletno stran vzgoji majhnih otrok , lahko vzgojiteljice pomiriti strahove živilskih svojih učencev , jim pomagali pri uveljavljanju samokontrolo in upravljanje pritisk , da bi jedli .
Emotional Vzornik
Otroci te starosti so učenje neodvisnost , kar kaže povečano zavest o sebi , so se v primerjavi z drugimi in pridobivanje razumevanja , kaj povzroča svoja čustva , glede na članek na spletni strani PBS starše . Predšolski otroci gradijo svoje čustveno zrelost na teh področjih deloma s posnemanjem učitelja za socialno vedenje , kot je , kako ji dopušča frustracije ali upravlja konflikta. Vzgojiteljice vzorniki za svoje študente , ki jih ponujajo pozitivne sposobnosti, strategij , modeliranje , kaj naj rečem , ko jezni in spodbujanje otrok , da prepoznajo in se pogovorite o svojih občutkih .
Socialni Vzornik
igranje s študenti , je eden od načinov, predšolskem modeli učiteljev ustrezne socialne vedenja . Če je otrok ljubosumen zaradi nečesa , na primer,učitelj lahko vloga -play ustreznih odzivov na situacijo . Ker otroci te starostne skupine so učenje vključiti druge v svoji igri , učitelje , ki tako pohvale in model sodelovanja, ki so vplivne vzorniki . Branje zgodbe o tem, kako otroci ravnati skupnih družbenih problemov , kot sta strah ali tesnobo , se lahko dajo otrokom orodja, ki jih potrebujete za pogajanja o teh čustev .
Stavbno samozavest
učitelj, ki je je vesela in pozitivna , ko se soočajo vsakdanje težave in stres , je verjetno, da so predšolski otroci , ki posnemajo vedenje teh . Eden znak nizko samopodobo , po članku na spletni strani Kids zdravja , se ne želijo poskusiti nove stvari . Vzgojiteljice , ki so opazili to vedenje lahko pokažemo otrokom , s svojo lastno udeležbo v nove dejavnosti , da je normalno, poskusiti nove stvari , ne in še vedno zabavno .
-
Tesni roki, preveč nalog in manj kot povprečna plača so tisto, s čimer se učitelji danes soočajo. Skupno jedro, standardizirano testiranje in disciplinska vprašanja odvzamejo veselje do poučevanja. Najpogosteje se starši in učenci srečajo s polno pre -
Ko imate otroka, ki ljubi Lego, je nemogoče, da ne bi imeli razmerja med ljubeznijo in sovraštvom do ikoničnih gradbenih igrač. Po eni strani Legos otrokom nudi ure poučevanja ali igre odprtega tipa. Po drugi strani pa se navijejo povsod, počutijo se -
Za starše malčkov je spanje dragoceno blago. Tako dragocen kot zrak, ki ga dihate, in hrana, ki jo jeste. Spanje je prav tako, če ne celo bolj, pomembno za dojenčke in dojenčke. In kot se zdi, da je vedno tako, ravno takrat, ko se vaš snop veselja vk
