Kaj uči skakanje žogice malčke
Pri 11 mesecih ste upali, da se otrok nikoli ne bo naučil hoditi, a zdaj, pri 14 mesecih, se veselo odpelje v vse smeri. Malčki potrebujejo nove aktivnosti za naraščajoče sposobnosti, in raznovrstne žogice lahko pomagajo pri učenju pomembnih razvojnih veščin progresivno in celostno, pri čemer se navezujejo na socialno-čustvene, fizične, intelektualne in senzorične naloge.
Socialno-čustvene veščine
Dojenčki se učijo preusmeriti čustveni fokus od skrbnikov k sebi. Ko se fizični svet razširi, se učijo raziskovati in se prilagajati razlikam med posamezniki. Interakcija z drugim igralcem ali skupino razvija igriske veščine: deljenje, sodelovanje, preprosti pogovorni nabori. Čustveno se malčki začnejo kot ekstremisti, ki se veselijo in plačejo z enako veščino. Uspeh – ali manjka – s skakanjem žogice daje prve pouke, ki usmerijo čustva: veselje, frustracija, razočaranje.
Fizične veščine
Od 18 mesecev do 3 let se malčki razvijajo od nihajočih bitij, ki se trdno posadijo, v fizično sposobne otroke. Po poti pomagajo skakanje, metanje, lovljenje in gonjenje žogic pri usposabljanju velikih mišic rok in nog ter majhnih mišic stopal in rok, da se usmerijo in odzivajo na ukaze možganov natančno in učinkovito. Zgrebanje, stiskanje, metanje in lovljenje ritma igre vse odvisno od motoričnega razvoja. Ponudite žogice različnih velikosti in skakajte z otrokom za fizično prilagodljivost.
Intelektualne naloge
Igra z žogico je zgodnji primer aktivnosti, kjer morajo malčki ugotoviti pravila in deliti nadzor z drugim igralcem. Igre izzivajo razumevanje in dovoljujejo vzemi in dajanje usmerjanj – skakanje žogice med vama je preprost začetek. Spodbuja predvidevanje in odzive, ki se prilagajajo ritmu. Igra z žogico je tudi fizična metafora pogovora: zahteva pozornost, percepcijo in natančne akcije – "kodiranje" – iniciranja in odziva. Uporabite žogice različnih barv za krepitev barv in spodbujanje jezikovnih veščin s opisovanjem, katero žogico želi ali je najljubša.
Senzorično-motorične veščine
Malčki testirajo okolje s vsemi čuti. Z zgrebanjem zaznajo teksturo in telo žogice – kar daje idejo, kako bo skakala. Ročno-očna koordinacija raste s continuarjem igre z odraslimi in igrisko skupino. Spodbujte malčka, da spremlja žogico, ko pride, sledi njenemu gibanju in posluša skok. Pripomnite: "drži oko na cilju" za natančnost. Opomba: malčki še vedno poskušajo okusiti vse, kar vidijo ali dotaknejo. Prepričajte se, da nobena žogica v igralnem kovčku ni dovolj majhna, da bi prišla v usta.
-
Starši dvojčkov so neprestano vprašani: Kako jih ločite? Ko večerji vstopijo v šolo, postane pomembno, da učitelji, sošolci in drugi nesorodniki lahko prepoznajo vsakega otroka, še posebej ko sta v istem razredu. Ne samo, da to poveča samozavest posa
-
Med šestim in devetim mesecem bo vaš otrok izdajala ločene zvoke. Ne bodo resnične besede, a so še vedno pomembne kot del jezikovnega razvoja vašega otroka. Tukaj je, kaj lahko še pričakujete. Jezikovni mejniki Med šestim in devetim mesecem bo vaš
-
Kreativna igra in umetniška dejavnost sta pomembna za celovit razvoj otrok. Pomagata vzgajati domišljijo ter razvijati sposobnosti reševanja problemov, mišljenja in motoričkih veščin. Zakaj je kreativna igra pomembna za šolske otroke Šolski otroci





