Najstniki & amp ; Pomen Friends
prijateljstva in učenje za interakcijo z vrstniki , je ključnega pomena za razvoj mladinsko . Kot otrok se preseli v adolescenci , bo čas, preživet s prijatelji brez starševskega nadzora povečala interakcija z vrstniki nasprotnega spola . Klike bodo oblikovali in vaše teen lahko začeli družiti z določeno množico. Medtem ko so te izkušnje sokritični del odraščanja , starši morajo vedeti, kdo prijatelji svojega najstnika so , se zavedajo sprememb v teh prijateljstev in dela, da bodo vrstice sporočilo odprto .
Identitete
nastanek za klik in gneče v najstniških letih pomaga najstnikom , da razvijejo občutek , kdo so. V najstniških letih ječas, da razširite svoje izkušnje , ki jih poskušam nove stvari , eksperimentirati z idejami in opazovanje , kjer se prilegajo v . Skupine pomaga najstniki odločiti , kakšne vrste prijatelji želijo preživeti nekaj časa z . Naučijo se izognili težavam in se lahko opre na svoje prijatelje za podporo v težkih časih . Starši morajo pazi za najstnike , ki lahko sodijo v z napačnim množico.
Samozavest
Starši se pogosto spodbuja k pazi za osamljen in umaknjenih najstniki , ki don ' t zdi, da se prilega v Medtem ko je ta še vedno velja , Amanda J. Rose , Ph.D., svetujemo v članku v reviji " 2007 . Razvojna psihologija , " Ameriškega psihološkega združenja objavila , da starši posvetiti veliko pozornost najstnic , ki se zdi, da imajo tesne , podporne prijateljstva , če gre za sofinanciranje prežvekovanja , kar jepretirano rehashing dogodkov in stanovanja na negativne občutke glede težav z drugo osebo . V vzdolžni študiji šestmesečnem je co - prežvekovanja testira povezavi z anksioznosti in depresije med najstniki . Tako fantje in dekleta je bilo ugotovljeno , da ima tesnejše prijateljstvo zaradi te prakse , medtem ko je bilo ugotovljeno, da se poveča depresijo in tesnobo med najstnicami .
Ravnovesje
Najstniki imajo potencial , da bi prijatelji na mnogih področjih njihovega življenja . Bolj so v to vključeni,več priložnosti za prijateljstvo obstaja . Najstniki se morajo ohraniti ravnovesje v svojem življenju med akademiki , športne ali dejavnosti , družino in njihovim socialnim življenjem. Učenje to ravnotežje in kako ustrezno ravnati s pritiskom in stresom , ki je morda povezano z žongliranje nasprotujoče odgovornosti v svojem življenju jeneprecenljiva življenjska veščina .
Reševanje problemov
Resilience jespopadanje mehanizem, ki jenujen del življenja. Nekateri najstniki Odklonijo nazaj od stresnih dogodkov hitreje kot njihovi prijatelji. Vrstniki in prijatelji lahko zagotovi dodatno komunikacijsko , podporo in vpogled , potrebne v času travme ali drugih težkih časih , kot je smrt prijatelja ali nacionalni ali naravne nesreče . Teens lahko doživite svoje občutke in se naučite ustrezne načine za njihovo izražanje . Po drugi strani pa lahko opazujemo dejanja svojih prijateljev in se učiti druge poti , da se ukvarjajo s problemi življenju .
-
Strokovnjaki pozorno spremljajo povsem novo in morda bolj nalezljivo različico COVID-a, ki se hitro širi po vsem svetu. Različico omikrona je Svetovna zdravstvena organizacija (WHO) 26. novembra razvrstila kot varianto. Le nekaj dni pozneje, v sredo,
-
01 od 07 Težave s pozornostjo Kadar otrok težko posluša natančna navodila ali se osredotoča na načrtovane dejavnosti ali se počasno odzove na vprašanje, je pogosto krivec pomanjkanje spanja. Prav tako zavira upravljanje časa in določanje prednost
-
Če bi razmišljali o zaposlitvi zaposlenega za svoje podjetje, bi ga preverili, kajne? Zakaj torej tega ne bi storili za nekoga, ki bo delal v vašem domu ali z vašimi otroki ali ljubljenimi? Veliko ljudi najame negovalce na podlagi razgovorov in dobri





