Psihosocialni razvoj v Biracial Mladostniki

Društvo je razvidno povečanje rojstvi biracial otrok , po Ohiu raziskovalcev Raushanah Hud - Aleem , Jacqueline Countryman in Paulette Gillig v študiji, objavljeni v reviji , " Psihiatrija ( Edgemont , Pa . ) , " v letu 2008 , ki opredeljujejo Self kot mešani dirko posameznika lahko do neke mere vpliva na psihosocialni razvoj teh otrok - ali razvoja vzdolž posameznega misli, socialne in vedenjske linij. Pomembno je, da starši razumejo, kaj območja se lahko njihov otrok bori z ustrezno posredovati .
Prijateljstvo izbire

Biracial mladostniki imajo lahko družbene izkušnje, podobne mono dirka otrok , zlasti v sfero prijateljstev , po na University of Pennsylvania študije, objavljene v " socialnega Science Research " v letu 2007. Ta študija je pokazala, da je , medtem ko biracial Indijanci kažejo znake z vztrajanjem na druge mešane rase prijateljstva , vse druge mešane rase mladostniki je pokazala prijateljstva vzorce podobne njihovih enotnih kolegi dirke , nato pa se je razdeljen po črnih in belih črt . Ta izziv prejšnje teorije, da bi mešane rase otroci nekako se odda v najem ali prisiljeni spoprijateljiti samo druge mešane rase otroke . Medtem ko so prijatelji najstniki končajo z lahko temelji , na katerih skupina so najbolj močno identificirajo z njihove izkušnje na tem področju psihosocialnega razvoja zdi, da zrcalijo tiste posameznih otrok rase .
Tveganega vedenja

Biracial najstniki imajo lahko večje tveganje za vedenjske in zdravstvenih vprašanjih , glede na North Carolina raziskave , objavljene v" American Journal of Public Health " v letu 2003. Ta študija je pokazala, da učenci , ki so opredeljene kot je bilo več kot ena dirka več tveganja za zdravje, znižala uspešnost šole in višje stopnje tveganih vedenj , kot sta kajenje in pitje. Saj so raziskovalci ugotovili, teh izsledkov v različnih kombinacijah rasnih , ugotavljajo, da je stres povezan s identitete konfliktu ena možna razlaga za teze rezultatov , čeprav je njihova raziskava ni neposredno preizkusiti to .

Identity razvoj

Vendar , čustvene in vedenjske težave niso samodejstvo življenja za biracial mladostniki , glede na študijo, ki jo HUD - Aleem in sodelavcev . Raziskovalci so ugotovili , da so, ko so otroci postavljeno v negovanju domove mogli najti bolj kohezivno občutek identitete , kot tistih, ki so postavljeni v domovih , kjer so starši čustveno nedostopna . Ta Negovanje domače okolje je lahko še bolj kritična za biracial mladostnikov , zaradi negativnih odzivov drugimi v družbi , ki lahko vplivajo na počutje .
Zdravljenje

Zaradi vedno večjega števila biracial otroci innačin oblikovanja identitete se lahko razlikujejo v tej populaciji , Hud - Aleem in sodelavci še en korak naprej v svojih priporočilih za zdravljenje za biracial mladostnikih. Poročajo , da je preprečevanje vprašanj za začetek - skozi vzgojni in čustveno odprtih domačem okolju - jenajbolj učinkovita. Če je že prisoten identiteta zmedenost, poučevanje staršev kako spodbuditi zdravo oblikovanje identitete - po možnosti z odprto razpravo o vprašanjih , ki obravnavajo pomisleke o vsakem delu otrokovega dediščine , izboljšanje samopodobe ali soočanju družbeno stigmo ali ustrahovanje - je pomembno za biracial mladostniki , tudi če terapije obravnavo drugih skrbi kot dobro. S tem, da zaveda problemov , ki bi lahko prišli približno v svoji biracial najstnik , lahko starši bolje opremljeni za ustrezno posredovati .

Previous:

Next: