Organiziranje šolskega dela in nalog
Učenje, kako se organizirati, ostati fokusiran in opravljati stvari, so nujne veščine za upravljanje šolskega dela. Poleg pomoči pri dobrih ocenah vam te veščine pomagajo v skoraj vsem v življenju. Več o teh veščinah vadite, bolje boste.
Organizirajte se
Organizirajte svoje stvari. Organiziranost naredi vse lažje. Pomaga vam, da hitreje začnete delati brez izgube časa za iskanje stvari.
Ohranite naloge in razredne informacije organizirane po predmetih. Dajte jih v mapice, zvezke ali mape. Če ugotovite, da gnete proste liste v torbo ali vzamete različne zvezke za enak razred, je čas, da ustavite in ponovno organizirate!
Redno počistite svojo torbo. Odločite, kam shraniti vrnjene naloge in stvari, ki jih želite ohraniti. Odstranite stvari, ki jih ne morete več nositi okoli.
Organizirajte svoj prostor. Potrebujete dobro delovno mesto — kjer je dovolj tiho za fokusiranje. Najbolje je delati za mizo ali pult, kjer lahko razprostrete svoje delo. Imajte določeno mesto za domače naloge. Tako, ko se posedete, vaš um ve, da ste tam za delo in vam pomaga hitreje fokuserati.
Organizirajte svoj čas. Uporabite urnik ali aplikacijo za organiziranje za beleženje šolskega dela:
- Zapišite vse naloge in njihove rokke.
- Razbijte velike projekte na dele. Zabeležite datume, ko mora biti vsak del končan. V urnik vnesite, kdaj boste delali na vsakem delu.
- Zabeležite datume testov, nato naredite opombo, kdaj se boste za njih učili. Ne pustite stvari za zadnjo minuto — boste le dvakrat trdo delali, da ste naredili polovicino. En zagotovljen način za zmanjšanje strahu pred testi je priprava s učenjem (res!).
- Vnesite druge aktivnosti v koledar — ekpne prakse, dramatike, srečanja s prijatelji itd. To vam pomaga videti vnaprej, kdaj bi stvari morda postale preveč zasedene za končanje vsega dela. Uporabite urnik za načrtovanje časa za šolsko delo v dnevih, ko imate druge aktivnosti.
Fokusirajte se
Izognite se motečim dejavnikom. Ko množično delate, ste manj fokusirani. To pomeni, da manj verjetno dobro opravite test. Odstranite naprave in jih preverjajte le po končanem delu.
Nekateri ljudje se najbolje osredotočajo, ko je tiho. Drugi pravijo, da se najbolje učijo z ozadno glasbo. Če se učite z glasbo, prepričajte se, da vas ne bo odpeljala v petje in ples po sobi. Če ugotovite, da bereте eno stran ponavljajoče, to je znak, da je glasba moteč dejavnik, ne pomoč.
Dajte si odpovedi. Kratka odpoved med nalogami lahko pomaga, da ostane vaš um svež in fokusiran.
Vstanite iz mize, se premaknite, raztegnete ali se sprehajte, da očistite glavo. Dovolite umu, da upravi to, kar ste se ravnokar naučili. Čas odpovedi je, ko lahko vklopite pesem, ki vas sproži v petje in ples! Samo se prepričajte, da se v nekaj minutah vrnete k učinku.
Ponovno se fokusirajte. Če ugotovite, da ste moteči in mislite na druge stvari, povlecite pozornost nazaj v način učenja takoj, kot je mogoče. Se spomnite, da je zdaj čas ostati pri nalogi.
Končajte!
Ostajajte fokusirani pri končnih korakih in podrobnostih. Spodbujajte sebe — blizu ste cilju! Preverite končano delo. Dajte delo v pravilno mapo ali mapico. Zapakirajte torbo za jutri. Sedaj ste to KONČALI.
V povzetku, tukaj je hiter kontrolni seznam stvari, ki vam lahko pomagajo pri organiziranju, fokusiranju in končanju:
- DAJTE pozornost na rokke.
- NAREDITE koledar faz in končnih rokov.
- VKLJUČITE družabne dogodke v ta koledar za upravljanje časa.
- RAZUMITE nalogo in pričakovanja.
- ZAGOTOVITE sebi mirno mesto za učenje z vsemi potrebnimi materiali.
- DAJTE SEBI kratke odpovedi.
- NE odlagajte dela na zadnjo minuto; boste preveč v paniki, da bi se fokusirali.
- NE dela domače naloge pozno noči ali v postelji.
- NE dovolite, da vam je dolgočasno. Najdite vidik projekta ali naloge, ki vas zanima. Če umirjate od dolgoče, nekaj ni v redu.
Če potrebujete več nasvetov za ostajanje fokusiranega, vprašajte učitelja, šolskega svetovalca ali starša za pomoč. To je njihovo delo — pomagati pri vašem učenju.
Previous:Varnost na spletu
Next:Šola in zmoženje
-
Glasbene aktivnosti za spodbujanje darov Želja po ustvarjanju glasbe ne pozna meja starosti ali kulture. Kdorkoli je kdaj utipkal s prsti, risnul veselo melodijo, pripeval radiju ali zapeljal uspanjšnico, je že sodeloval v svetovnem orkestru. Ne gle
-
Z radovednostjo, da dodam malo lahkosti v malčkovska obroka, sem se z dvioletno hčerjo začela igrati igro, ki je hitro postala družinsko najljubša: Čutja obrazi. Vsak od nas bi pantomimiral čustva – žalost, presenečenje, spanost – medtem ko bi drugem
-
Mesec ozaveščanja o avtizmu ne koristi le otrokom in odraslim, ki se borijo z avtizmom, ampak spodbuja ljudi k bolj sočutnemu in izobraženemu razumevanju motenj avtističnega spektra. Skozi april, naredite svoj del pri razkrinkavanju nekaterih najpogo





