Faze človekovega razvoja v življenjskem ciklu

Po avtorju " Teorije razvoj , " William Crain , nihče ni naredil bolj pomembno prispeval k psihoanalitični teoriji razvoja kot psihologa , Erik Erikson . Erikson je opredeljeno osem faze življenja : . Ustni , analni , falični , latence , puberteto , mladi odraslosti , odraslost in starost
ustnega

Od rojstva do starosti okrog enega ,usta služi kotprimarni cona , prek katerih otroci sprejeti v stvari . Ego se razvija pri dojenčkih , ki so globoko spoštovati vizualno stimulativne stvari in pokrijejo dobre občutke . Dojenčki začeli zaupati svojih oskrbnikov , ko so ugotovili, predvidljivosti in doslednosti pri svojih dejanjih . Brez doslednosti , bodo otroci razvili nezaupanje .
Anal Stage

Med starosti dva in tri , se otroci lahko nadzorujejo svoje mišice zapiralke in začel izvrševati svojo samostojnost, ki jo imajo na stvari en trenutek nato pa jih potiska na stran , vnaslednjem . Dr. Harvey Karp pravi, da jedesna stran možganov malček ječustvena , impulzivna in neverbalna strani in zato je treba to razložiti veliko neredno vedenje malček je . Sram in dvom površino kot starši poskušajo WC usposobiti svoje otroke in uravnavajo svoje vedenje . Otroci začnejo zavedati družbenih pričakovanj in pritiskov .

Falični Stage

Med starosti treh in šestih, otroci vnesite Oedipal krizo , pri čemer so razvili zanimanje za spolnih pas in se zamislili pri odraslih vlog tekmujejo z enim od staršev zadrugega. Superegom izkaže za urejanje socialno vedenje inse otrok nauči , kako si sami urediti .
Latency Stage

Okoli starosti šest do 11 , se otroci učijo , da bi obvladali kognitivne in socialne sposobnosti ter spolni pogoni postali v mirujočem stanju . Občutki neustreznosti in manjvrednosti lahko kuga otrok, ki ni reševanje sporov iz prejšnjih fazah , zlasti v učilnici . Vzgojitelji lahko pomagajo otrokom v tem času, tako da jih čutijo sposobni .
Puberteta

V najstniških letih , Oedipal fantazije znova pojavijo , in mladostniki znajdejo skozi znatne fizične in čustvene spremembe. Identiteta postane kritično na tej stopnji in najstniki iščejo skupine in prijatelji z filozofijami , ki se počutijo so v sozvočju s svojo lastno.

Odrasle dobe

Če so mladi odrasli razvili dovolj občutka identitete , lahko jih običajno opravljajo pomembne odnose v tej fazi . V najstniških letih se večina najstnikov preveč osredotočena na sebe in kako drugi dojemajo jim raziskati pomembne odnose . Mladi odraslosti pravilomafaza, v kateri posamezniki doživite intimnost .
Odraslost

V odraslosti , posamezniki postanejo soočena z dvigom naslednjo generacijo prek razmnoževanja ali skrb za potomce drugih. Starševstvo je mogoče zmanjšati samovšečnost in stagnacijo , ki se pojavi v odrasli dobi , ko so ljudje postali preveč vključeni v delo in svoje življenje, skrbi za druge.

Starosti

V starosti , posamezniki stopijo na pregledu svojega življenja , da bi odgovorili na vprašanje , ali je bilo to vrednoživljenje , da smo živeli v preteklosti in soočiti njihove umrljivosti. Starejših pogosto morajo spopadati z izgubo prijateljev , zakonci , sorodniki , dohodkov in statusa . Vendar pa jepriložnost za nove izkušnje, še vedno obstaja , kot je razvidno iz ženske kot Josefina Villaverde , ki je v starosti 101 , je začel svojo politično kariero , ki teče za pisarno v Španiji .

Previous:

Next: