• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Kako bi lahko izgledala vrnitev v šolo letos (Spoiler:Precej drugače)

Zdaj, ko se šolsko leto 2019-2020 – virtualno – zaključuje, se starši in učenci sprašujejo, kaj jih čaka jesen. Medtem ko se COVID-19 nenehno razvija, so centri za nadzor in preprečevanje bolezni (CDC) nedavno objavili premisleke – nasvete, ki naj bi dopolnjevali državne in lokalne smernice – za ponovno odprtje šol avgusta ali septembra.

Čeprav bodo mnogi učenci (in priznajmo si, starši) veseli ideje o ponovnem odprtju šol, se bo zagotovo pojavilo nekaj bojazni, da bi se vrnili k nečemu, kar se na tej točki zdi tako nejasno. . Tukaj je nekaj, kar bi lahko ponudilo tolažbo:zvezni, državni, lokalni in šolski uradniki se zelo trudijo, da bi bile šole čim bolj varne. "Ena najpomembnejših stvari je priznati, da uradniki ne bodo [ponovnega odprtja] šol jemali zlahka, če menijo, da predstavlja grožnjo otrokom in družbi," pravi dr. Dipesh Navsaria, izredni profesor pediatrije na Univerzi v Šola za medicino in javno zdravje v Wisconsinu. "Prav tako ne pozabite, da COVID-19 na splošno otrok ni močno prizadel in je bilo zaprtje šol namenjeno predvsem preprečevanju širjenja skupnosti."

Se sprašujete, kako bo to leto izgledalo nazaj v šolo? Tukaj je nekaj stvari, ki jih lahko pričakujete.

Kako se šole pripravljajo na ponovno odprtje?

Pred kratkim je CDC ustvaril orodje za odločanje o šolah, na katerega se bodo verjetno sklicevale vse šole, preden bodo septembra odprle svoja vrata. Orodje je razčlenjeno na tri vprašanja, pri čemer je odločitev za začetek šole – kakorkoli že izgleda – odvisna od meril, ki so izpolnjena za vsako od njih. Tu so vprašanja:

1. Ali bi morali razmisliti o odprtju?

• Odločitev mora biti skladna z lokalnimi naročili.

• Šola mora biti pripravljena na zaščito otrok in zaposlenih z večjim tveganjem.

• Šola bi morala imeti možnost pregledati učence in zaposlene ob prihodu glede simptomov in zgodovine izpostavljenosti.

2. Ali obstajajo priporočeni ukrepi za zdravje in varnost?

• Spodbujati je treba zdravo higiensko prakso, kot je umivanje rok in nošenje platnenih prevlek za obraz.

• Čiščenje, razkuževanje in prezračevanje je treba okrepiti.

• Socialno distanciranje s povečanim razmikom, majhnimi skupinami in omejenim mešanjem med skupinami je treba spodbujati, če je to izvedljivo.

• Vsi zaposleni morajo biti usposobljeni za zdravstvene in varnostne protokole.

3. Ali je vzpostavljen stalni nadzor?

• Razvijati in izvajati je treba postopke za vsakodnevno preverjanje znakov in simptomov študentov in zaposlenih.

• Vsakdo, ki je bolan, je treba spodbujati, naj ostane doma.

• Zagotoviti bi moral načrt, če zbolijo učenci ali zaposleni.

• Z lokalnimi oblastmi, zaposlenimi in družinami je treba redno komunicirati glede primerov, izpostavljenosti in posodobitev postopkov.

• Odsotnosti študentov in zaposlenih je treba spremljati, obstajati pa morajo prilagodljive politike in prakse dopustov.

• Šole bi morale biti pripravljene, da se posvetujejo z lokalnimi zdravstvenimi oblastmi, če se v šoli pojavijo primeri ali če se na lokalnem območju poveča COVID-19.

CDC je določil tudi naslednja "vodilna načela, ki jih je treba upoštevati" za šole:

• Najmanjše tveganje: Učenci in učitelji sodelujejo samo v virtualnih razredih, dejavnostih in dogodkih.

• Več tveganja: Majhni osebni tečaji, dejavnosti in dogodki. Skupine učencev ostanejo skupaj in z istim učiteljem skozi vse dni in skupine se ne mešajo. Učenci ostanejo vsaj šest metrov narazen in si ne delijo predmetov.

• Največje tveganje: Osebni tečaji, dejavnosti in dogodki v polni velikosti. Učenci niso razmaknjeni, si delijo učilnice ali pripomočke ter se mešajo med razredi in dejavnostmi.

Omeniti velja tudi, da čeprav bo o odprtju šol na koncu odločala vsaka država na zvezni ravni, je vlada svetovala ponovno odprtje šol in vrtcev v 2. fazi njihovih 3- del načrta za ponovno odprtje države, ko regije izpolnjujejo številna merila, vključno z padajočo potjo primerov, dovolj bolnišnične sobe, robustnim testiranjem in "brez dokazov o ponovni vzpostavitvi."

Katere nove varnostne prakse lahko otroci vidijo v šoli?

Medtem ko se s koronavirusom stvari spreminjajo vsak dan, je ena stvar, na katero se lahko zanesejo vsi, so šole, ki delujejo na način, kot ga še nikoli prej. »Medtem ko bo veliko odvisno od razširjenosti v določeni skupnosti, bodo vse šole delale drugače, starši in učenci pa bi morali pričakovati spremembe,« pravi Navsaria.

Čeprav bo vsaka šola pripravila svoj načrt, je tukaj nekaj možnih sprememb:

Maske za obraz. V premislekih CDC priporočajo uporabo platnenih obraznih prevlek za učitelje in študente, kadar je to izvedljivo, zlasti kadar je socialno distanciranje težko. "Otroke bo treba pripraviti na možnost nošenja mask," pravi Navsaria. "Za starše, ki so zaskrbljeni, da bo njihov otrok težko obdržal masko, ne pozabite, da bodo učitelji majhnih otrok verjetno vedeli, kaj lahko pričakujejo, in bodo lahko ustrezno ukrepali z mirnimi in potrpežljivimi opomniki."

Dnevni zdravstveni pregledi. CDC predlaga tudi "dnevne zdravstvene preglede", ki lahko vključujejo merjenje temperature osebja in študentov ter redno spremljanje simptomov. Vendar, kot je poudaril Education Dive, to ni finančno ali logistično izvedljivo za vsako okrožje. Ponovno bo vsako območje sprejemalo individualne odločitve, toda v osnutku načrta v Ohiu za ponovno odprtje šol država ugotavlja, da bodo morda morali študenti in profesorji vsak dan pred šolo meriti temperaturo. Kljub temu načrt ugotavlja, da to morda ni izvedljivo za vse. »Šole bi morale upoštevati tudi realnost, da vsi učenci ne bodo enako podprti pri samoocenjevanju in bi se morali zavedati tistih učencev z večjimi potrebami (samostarši, oba starša delata itd.),« piše v osnutku.

Spremenjene postavitve. Poleg tega, da predlaga, da so vse mize razmaknjene šest metrov narazen, CDC tudi priporoča, da so vse mize obrnjene v isto smer ali če učenci sedijo za mizami, da vse sedijo na isti strani. Priporočamo tudi, da naj otroci, kadar je to mogoče, sedijo po eno osebo v vrsti v avtobusih, prav tako pa naj preskočijo vsako drugo vrsto. Če je mogoče, je priporočljivo, da šole namestijo pregrade iz pleksi stekla za prostore, kjer ohranjanje varne razdalje ni mogoče, kot so recepcije in vmesni umivalniki.

Spodbujanje socialne distanciranja. Zunaj učilnice, na primer na hodnikih in na pločnikih, lahko šole namestijo oznake s trakom kot opomnik, da ostanete šest metrov narazen. Prav tako učenci morda ne bodo mogli komunicirati s prijatelji v drugih razredih, saj bodo morali ves dan ostati samo v svojem posameznem razredu. Druga možnost je, po besedah ​​Navsaria, "izpuščanje razred za razredom ob koncu dneva."

Kosilo in odmor. Namesto kosila v skupnem prostoru, kot je kavarna, lahko otroci jedo za mizo. V razporeditvi CDC je zapisano, da »otroci prinesejo svoje obroke, kolikor je to izvedljivo, ali [da šole] strežejo obroke na posamezno krožniku v učilnicah«. Čeprav CDC ne omenja izrecno odmora, ugotavlja, da bi morale šole razmisliti o zaprtju igrišč ali o »razporeditvi uporabe ter očistiti in razkužiti med uporabo«.

Povečano pranje rok. Jeseni bo v šolah velik poudarek na izvajanju dobre higiene, kot je umivanje rok vsaj 20 sekund ter kihanje in kašljanje v robček in nato vrženje robčka ven.

Spremembe urnika. Morda je trenutno največji vprašaj, kako bo tipičen šolski teden izgledal za učence jeseni, glede na urnik. Po mnenju Christy Haven, neodvisne svetovalke za izobraževanje in lastnice podjetja Mindful Education Consulting v Seattlu, je na voljo več možnih scenarijev, pri čemer še ni nič zastavljeno.

»Ena od možnosti je lahko, da obstajajo različni urniki učencev, ki lahko temeljijo na starosti ali celotni šoli,« pravi Haven. »Na primer za vrtec morda polovica učencev pride v ponedeljek, sredo in pol petka, drugi sklop pa v torek, četrtek in polovico petka. Ali pa je možno, da mlajši otroci opravljajo vse virtualno učenje, starejši učenci, ki so bolj sposobni socialnega distanciranja, pa so v šoli polni ali krajši delovni čas."

Haven ugotavlja, da bi lahko bila druga možnost, da skupina študentov začne septembra, nato pa se naslednja skupina »postopno vključi«, da bi pomagala pri socialnem distanciranju.

»Končno bo najverjetneje različno od območja do območja,« pravi Haven. »Mestjem z nižjimi črkami morda ne bo treba narediti drastičnih sprememb, medtem ko bodo drugim. Obstaja tudi možnost, da šole začnejo z osebnim učenjem, nato pa, če pride do novega izbruha, se vrnejo na virtualno."

Omeniti velja tudi, da lahko vsaka sprememba urnika običajnega šolskega dne postane logistična nočna mora za zaposlene starše, ki se zanašajo na to, da bodo otroci v šoli določeno število ur vsak dan. Čeprav na tej točki spet nič ni zagotovilo, bodo starši morda želeli začeti raziskovati možnosti za varstvo otrok, kot so varuške ali programi po pouku, ki po navedbah Afterschool Alliance morda spreminjajo delo s kakršnimi koli spremembami šolskega dne.

Kaj, če nekdo v šoli zboli za COVID-19?

Ne glede na lokalno razširjenost bo imela vsaka šola vzpostavljen protokol, ko študent ali član fakultete zboli za novim koronavirusom. Poleg individualnih načrtov je tukaj še tisto, kar CDC priporoča za šole:

• Zagotovite, da se vsi učenci in osebje zavedajo, da nihče s simptomi ne sme priti v šolo.

• Če se simptomi pojavijo v šoli, nemudoma ločite osebo in jo postavite v »izolacijsko sobo«, ki je namenjena osebam s COVID-19 ali COVID-19. 19 simptomov.

• Počakajte 24 ur, nato ustrezno očistite in razkužite vsa področja, ki bi lahko bila kontaminirana.

• Obvestite lokalne zdravstvene uradnike in vse, s katerimi je okužena oseba morda prišla v stik.

• Poskrbite, da se nihče, ki ima simptome, ne vrne v šolo, dokler ne izpolni meril CDC za prekinitev domače izolacije.

Kako se bodo otroci počutili ob vrnitvi v šolo?

Ne glede na to, kako se je otrok spopadel med pandemijo, se bo vrnitev v šolo verjetno počutila čudno. "Otroci se bodo glede na vrnitev v šolo razlikovali," pravi Navsaria. "Za nekatere je šola zatočišče in z veseljem se bodo vrnili, drugi pa bodo zaskrbljeni in tesnobni." Za otroke iz slednjega tabora Navsaria priporoča uporabo pristopa gospoda Rogersa tako, da jih opomni, naj »iščejo pomočnike«.

»Otroke, ki jih skrbi, da bi zboleli po vrnitvi v šolo ali da bi zboleli njihovi starši, spomnite, da so povsod pomočniki,« ugotavlja Navsaria. »Poudarite vse stvari, ki so ostale nespremenjene v zadnjih nekaj mesecih, kot so hrana, elektrika in odvoz smeti, in jih opomnite, da je veliko ljudi – vključno z njihovimi učitelji in ravnatelji –, ki si prizadevajo, da bi bilo vse varno za jih.«

Katere varnostne ukrepe lahko starši sprejmejo doma?

Čeprav imate morda nenavadno željo, da bi svojega otroka vsak dan, ko izstopi z avtobusa, polivali z Lysolom, to verjetno ni potrebno. »Čeprav lahko starši zagotovo sterilizirajo predmete, ki jih njihov otrok prinese domov iz šole, kot so škatle za kosilo, je najpomembnejši predmet njihov otrok,« pojasnjuje Navsaria. “Čeprav bi lahko bil virus SARS-CoV-2 na škatlah za kosilo ali jaknah, je realnost takšna, da če je na osebnih predmetih njihovega otroka, obstaja dostojna možnost, da je njegov otrok okužen, glede na nagnjenost večine otrok k temu, da niso zelo pridni. o higieni rok in ne dotikanju obraza." (Vendar Navsaria ugotavlja, da če je doma družinski član, ki je v resnici zelo tvegani kategoriji, je vedno mogoče sprejeti dodatne previdnostne ukrepe.)

Po mnenju Navsaria je prva stvar, ki bi jo morali starši narediti, ko se otroci vrnejo iz šole – ali celo na sprehod – naj si umijejo roke. "Če se starši počutijo bolje, če se njihov otrok preobleče, ko pridejo domov, je to v redu, vendar ne pozabite, da se lahko ustvari več strahu in tesnobe, medtem ko se ne spremeni veliko."

"Na koncu se moramo vsi strinjati, da še vedno veliko ne vemo o COVID," ugotavlja Navsaria. »Ljudje si želijo čarobni protokol, ki je 100 % učinkovit, a ta ne obstaja. Kljub temu nobena človeška dejavnost ni nikoli varna 100 % časa – tudi pošiljanje naših otrok v šolo v normalnih okoliščinah. V tem novem svetu bi morali starši zaupati, da zdravstveni uradniki zagotavljajo varnost učencev."