Dejavniki, ki vplivajo na rokopis

Dejavniki, ki vplivajo na rokopis

Obstaja veliko dejavnikov, ki vplivajo na rokopis.

Okolje: Okolje lahko vpliva na otroke na več načinov. Pomanjkanje možnosti igranja in eksperimentiranja z grafičnimi materiali bo imelo razvojne posledice. Pritisk staršev in učiteljev, da bi nastopili, lahko povzroči pretirano napetost. Drugi dejavniki so neustrezna svetloba in slaba lega osvetlitve, vrsta pisalnih površin (preveč stvari na mizi) in položaj pisca do drugih ljudi (preblizu).

Motor: Finomotorični nadzor je bistvena osnova za pisanje. Brez tega bo natančnost, potrebna za vodenje svinčnika skozi zahtevane formacije, močno prizadeta. Motorično načrtovanje je potrebno, da lahko otrok natančno reproducira zahtevane oblike.

Vizija: Težave z vidom bodo vplivale na otrokovo koordinacijo rok in oči, ki je potrebna za vidike prostorskega in motoričnega nadzora. Slab vid je pogosto vzrok za številne učne težave, zato bi morali biti odrasli občutljivi na nastajajoče vzorce.

Percepcija/prostorski: Rokopis ima številne prostorske zahteve, kot so smer, velikost, oblika, naklon in položaj. Prostorske težave lahko otrokom zelo otežijo ustvarjanje berljivega tiska. Za razlikovanje med podobnimi in zrcalnimi črkami je potrebna vizualna diskriminacija. Zvočna diskriminacija je potrebna za povezovanje besednih informacij z grafičnimi oblikami.

Odnos: Slab odnos in nezmožnost skrbeti ali prevzemati odgovornost za lastna dejanja je verjetno glavni razlog za slabo pisavo otrok. Otroke je treba usposobiti za prevzem odgovornosti – starši in učitelji pa morajo to pričakovati. Samonemoč je vedenje, ki ga nekateri otroci razvijejo z rokopisom in na drugih področjih, če jih ne spodbujamo, da postanejo odgovorni zase. Zdi se, da so fantje glavni krivci.

Vizualno-motorna integracija :To se nanaša na otrokovo sposobnost natančnega reproduciranja oblik. To je proces, ki povezuje tisto, kar vidi oko, s tem, kar proizvaja roka. Brez ustreznega razvoja na tem področju bo imel otrok težave pri reprodukciji zapletenosti črkovnih tvorb in njihovih prostorskih zahtev.

Pozor/pomnilnik: Brez pozornosti na nalogo si bo otrok le malo zapomnil, če sploh kaj, in kakršni koli poskusi učenja so zaman. Znano je, da se majhni otroci najbolje odzivajo na nove in barvite dražljaje. Zaradi kratkega razpona pozornosti je pomembno, da so naši poskusi, da otroke naučimo pisanja z roko, zanimivi, predavanja pa krajša.

Čustvo: Naše čustveno stanje lahko močno vpliva na našo pisavo. Na primer, če se otrok počuti napeto in pod pritiskom, se to odraža v njegovem rokopisu. Ne moremo pričakovati, da bodo otroci roboti in vsak dan ustvarjajo enako kakovost pisnega dela. Ker njihovo čustveno stanje niha, lahko tudi njihov rokopis.


Izjema Dejavnosti finih motoričnih veščin in rokopisa za majhne otroke, pripravljene za uporabo / Joanne M. Landy in Keith R. Burridge / Center za uporabne raziskave in izobraževanje / 1999


  • Ana Deferrari, negovalka iz New Yorka z več kot 25 leti izkušnje, se opisuje kot vseživljenjsko učenec. Diplomirala je na Hunter College, študirala predšolsko vzgojo na City College of New York, načrtuje magisterij in se redno udeležuje tečajev in ko
  • Obstaja zaskrbljujoče zastarel stereotip, da se ženske težko pogajajo. To pravzaprav ni resnica:profesorica s Harvarda Hannah Riley Bowles, strokovnjakinja za to, kako spol vpliva na pogajanja o plačilu, je ugotovila, da je težava v tem, da se ženske
  • Dojenčki so radovedni in ko se premaknejo, zelo hitro se lahko znajdejo v nevarnosti. Zato je pomembno, da vaš dom zaščitite pred dojenčki - preden se vaš malček plazi. Spomnite se! - Zaščita pred otroki bo pripomogla k varnosti vašega doma in j