• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Čutilna odzivnost:kaj je normalno in kaj ne

Vedenjski simptomi

Čutilna odzivnost:kaj je normalno in kaj ne Ne verjamemo v izraz normalno . Vse, kar v resnici pomeni, je, da nekaj spada v okvir norme, kar pomeni, da je statistično povprečno. Seveda, kot starš, želite, da so vse stvari, ki se vam zdijo prijetne pri vašem otroku, boljše od povprečja ali celo izjemne, kar bi seveda spadalo pod definicijo nenormalno . Torej, morda boste želeli zavreči to normalno označite v celoti.

Čeprav je običajno imeti nekaj senzorične težave, imajo otroci z disfunkcijo SI veliko več težav s senzorično obdelavo. Običajno kažejo številne od naslednjih vedenjskih simptomov, ki lahko motijo ​​vsakodnevne dejavnosti in učenje:

• preobčutljivost ali premajhna občutljivost na dotik, poglede, zvoke, gibanje, okuse ali vonjave
• velika raztresenost, s težavami s pozornostjo in osredotočanjem na nalogo
• nenavadno visoka ali nizka raven aktivnosti
• pogosto izklop ali umik
• intenzivne, nesorazmerne reakcije na zahtevne situacije in neznana okolja
• impulzivnost, z malo ali brez samokontrole
• težave pri prehodu iz dejavnosti v dejavnost ali situacije v situacijo
• včasih togost in neprilagodljivost
• nerodnost in malomarnost
• neudobje v skupinskih situacijah
• socialne ali čustvene težave
• razvojne in učne zamude ter obnašanje neumno ali nezrelo
• nerodnost, negotovost ali občutek »neumnega« ali »čudnega«
• težave pri obvladovanju frustracij, nagnjenost k daljšemu in intenzivnejšemu jezu kot drugi otroci in več težav pri vračanju v umirjeno stanje
• težave pri prehodu iz budnega, aktivnega stanja v umirjeno, spočito stanje (na primer težave pri zaspanju ali prebujanju ali opravljanju tihe dejavnosti po zelo aktivni ali obratno)

Veliko otrok kaže te znake iz več razlogov. Nekatera od teh vedenj so primerna v določeni starosti. Večina malčkov je precej impulzivnih – to je čudovita, a grozna dvojka. Toda štiriletnik, ki deluje na vsak majhen impulz, je druga zgodba. Močna nenaklonjenost volnenim oblačilom, nelagodje pri očesnem stiku s tujci ali strah pred kozo, ki glasno in nepričakovano bleje v živalskem vrtu, spadajo v območje tako imenovane tipične senzorične občutljivosti za otroka, dokler te čutne izkušnje niso motijo ​​vsakodnevno delovanje. Otrok s senzoričnimi težavami se običajno neprilagodljivo odziva na vsakodnevne situacije in dosledno kaže vedenja, ki niso primerna starosti in ki lahko ne biti samo odpuščen.

Nekonsistentni odgovori Preobčutljivost in preobčutljivost

Značilnost disfunkcije SI so nedosledni odzivi na senzorične informacije. Vaš otrok je lahko zelo občutljiv (hiper občutljiv) na določene vrste senzoričnih vnosov in premalo občutljiv (hypo občutljiv) na druge vrste vnosa. Otrok z slušno občutljivostjo lahko obožuje zvoke v določenem frekvenčnem območju (kot je nizkofrekvenčna kosilnica) in sovraži zvoke v drugem frekvenčnem območju (na primer visokofrekvenčno zvonjenje telefona). Drugi način razmišljanja o tem je, da se lahko preobčutljivi otrok temu občutku izogne, medtem ko ga lahko hipoobčutljivi otrok dejansko poišče, ker pomirja in tolaži. Obstajajo tudi otroci z mešano reaktivnostjo, ki so morda prekomerni občutljiv na občutek nekega dne in pod občutljiv na to naslednji dan. To je lahko res zmedeno in izgleda kot vedenjska težava bolj kot karkoli drugega. Recimo, nekega dne si vaš sin želi čofotati v penasti kopeli, naslednji dan pa popolnoma noče stopiti vanjo. Namesto da bi domnevali, da mu je le težko, je morda včeraj njegov živčni sistem dovolj "organiziran", da je užival, danes pa njegov "neorganiziran" živčni sistem tega preprosto ne prenese. Ne morete vedno predvideti, kako se bo nedelujoč živčni sistem odzval iz dneva v dan – ali celo iz ure v uro – ali kdaj se bo pojavil nov senzorični izziv.

Da bi bila zadeva še bolj zmedena, se lahko otroci navadijo na "odbojen" občutek in nenadoma razvijejo drugo občutljivost. Otroku, ki končno začne prenašati krtačenje, umivanje in striženje las, se bo morda nenadoma zdelo neznosno, da se oznake na oblačilih ali šivi dotikajo njegove kože. Če prej niste vedeli ničesar o niansah senzoričnega vnosa, se boste ob otroku s senzoričnimi težavami hiper ozavestili!

Skupni imenovalec teh občutljivosti in posledičnega vedenja iskanja in izogibanja je, da ti odzivi na čutne izkušnje niso povsem prostovoljni . So nenavadni nevrološki odzivi, ki povzročajo nenavadno vedenje.

Zakaj torej vaš otrok ne prestavi misli na materijo in ne prenese občutka ščetke ob lasišču in pene zobne paste v ustih? No, mnogi otroci dosežejo večjo toleranco, ko odrastejo. In starejši ko postajamo, bolj iščemo načine, kako se prilagoditi, da bi ugajali drugim ljudem, da bi bili sprejeti in se razumeli v svetu, hkrati pa zadovoljevali svoje potrebe. Tisti z značilnimi sposobnostmi senzorične integracije prenašamo praskasta oblačila za poslovni sestanek ali jemo kalamare, ker nočemo spraviti v zadrego svoje gostiteljice, a mlajši kot je otrok, težje mu je to ponarediti.

Tudi več zunanjih stresov, ko ima otrok v življenju – šolske zahteve, bolezen, pomanjkanje spanja, napetost doma, hormonska nihanja v mladosti, spremembe v kakršnih koli zdravilih –, težje se bo »pobudil«. in prenašajo tudi njegove senzorične težave.

Potrebujem manj vnosa Čutilne težave vplivajo na vse vidike življenja

Kako senzorične težave vplivajo na vašega otroka iz dneva v dan? Seveda je življenje multisenzorna izkušnja in večina otrok z disfunkcijo SI ima težave z več kot enim senzornim sistemom. Zaradi preprostosti pa upoštevajmo samo en čut:dotik.

Tatilna preobčutljivost

Otrok, ki je preobčutljiv na otip, bo imel težave na enem ali več od teh področij:

• Čutno raziskovanje. Morda se izogiba fizičnemu stiku z drugimi ljudmi in stvarmi v okolju, kar vodi v osiromašene čutne izkušnje in socialno izolacijo. Otrok, ki mu je dotika neprijetno, se morda ne bo počutil varnega in ga potolaži objem staršev. Otrok, ki se izogiba hladnim, mokrim teksturam, ne bo odkril užitka ustvarjanja snežaka.
• Čustveno in družabno. Morda ima težave z vedenjem v skladu z družbenimi normami, lahko se izolira od drugih in postane agresiven ali depresiven. Otrok, ki ne mara, da se drugi otroci dotikajo njega ali trčijo vanj, se lahko izogne ​​fizičnemu približevanju in noče stati na vrsti ali držati drugega otroka za roko, kot je zahtevano. Prav tako lahko zavrne sodelovanje med skupinskimi aktivnostmi, tako da odrine druge otroke stran ali se umakne vase.
• Motor. Morda se ne želi preizkusiti v novih finih in grobih motoričnih dejavnostih, kot je rezanje s škarjami ali plavanje, in ima slabo telesno koordinacijo. Morda ima težave z motoričnim načrtovanjem, to je, da dela fizične stvari v zaporedju (na primer, da drži obe nogi skupaj med skakanjem in pristane z obema nogama skupaj).
• Kognitivna. Ker ga moti potreba po izogibanju taktilnemu vnosu, lahko pokaže pomanjkanje pozornosti in učenja. Dojenček se lahko izogne, da bi se naučil držati svojo stekleničko, ker je v stiski zaradi občutka v njegovi roki. Najstnika lahko tako zmoti možnost, da ga bo nagajivi sošolec motil, da ne more slediti temu, kar govori učitelj.
• Govorni jezik. Če se izogiba interakciji z drugimi, ima morda slabe komunikacijske sposobnosti. Če ima v ustih težave s tipi, ima lahko težave z govorjenjem in izražanjem svojih idej, potreb in želja.
• Jesti. Če se izogiba določenim teksturam hrane, lahko postane podhranjen – pogosto na subtilne načine, kot bomo videli pozneje. Če sovraži občutek prehranjevanja s pripomočki, lahko sploh zavrne jesti, razen če ne more jesti s prsti. Morda se izogiba družabnim situacijam, v katerih se počuti pod pritiskom, da bi jedel hrano, ki se mu zdi odvratna, ali pa se celo odzove ali se zruši, ko se sooči s to možnostjo.
• Nega in oblačenje. Lahko zavrne umivanje zob ali las, uporabo šampona ali tuširanje. Morda bo vztrajala pri nošenju udobnih in poznanih oblačil, tudi če so zelo umazana ali neprimerna za to priložnost ali vreme.

Potrebujem več vnosa Tipna premajhna občutljivost

Otroci so lahko tudi pod občutljivi in ​​potrebujejo intenzivnejši vnos na dotik, da pridobijo otipne informacije, ki jih potrebujejo. Otrok, ki je premalo občutljiv na dotik, ima lahko te težave:

• Čutno raziskovanje. Vzpostavlja pretiran fizični stik z ljudmi in predmeti, morda jih celo liže, se preveč nasilno ali neprimerno dotika drugih otrok (na primer grizenje ali udarjanje), prste po vseh predmetih v trgovini, morda do te mere, da druge poškoduje in razbije stvari.
• Čustveno in socialno. Morda hrepeni po dotikih do te mere, da postanejo prijatelji, družina in celo neznanci jezni in razburjeni, jo grajajo in povzročajo, da se počuti nezaželeno ali čudno. Morda je dojenček, ki ga je treba nenehno držati, ali malček, ki visi na mamini nogi in hrepeni po nenehnem fizičnem stiku.
• Motor. Otrok, ki je premalo občutljiv, ne zazna ustrezno taktilnega vnosa. Da bi dobil več otipnih senzoričnih informacij, bo morda moral uporabiti več površine kože, da bi čutil, da je prišel v stik s predmetom. Lahko uporabi vso pest, da resnično začuti ta marker v rokah, ali pa se razleže po tleh, da resnično ve, da je pod njim. Ker je njegova sposobnost zaznavanja taktilnega vnosa oslabljena, ima morda omejene sposobnosti, potrebne za natančne motorične naloge, kot sta pisanje in lovljenje žoge.
• Kognitivna. Ker jo moti potreba po taktilnem vnosu, lahko pokaže pomanjkanje pozornosti in učenja. Na primer, če je preveč zavzeta s preverjanjem, kako se počutijo svinčnik, papir, miza in stol, se ne bo mogla osredotočiti na učenje spretnega tvorjenja črk ali dobro združiti svoje misli na papir.
• Govorni jezik. Če taktilnih občutkov v ustih ne obdela dobro, bo morda imel težave z obvladovanjem natančnih gibov ustnic in jezika, ki so potrebni za ustvarjanje artikuliranega govora.
• Prehranjevanje. Če je koža v ustih in okoli njih premalo občutljiva, se lahko sline, hrana pa se ji lahko nabira na licih ali ostane v ustih ali na ustnicah. Morda bi si napolnila usta s preveč hrane, da bi začutila, da je tam nekaj, do te mere, da predstavlja nevarnost zadušitve.
• Nega in oblačenje. Morda bo izbral oblačila, ki so za vas nesprejemljivo tesna ali ohlapna. Lahko si umiva zobe tako močno, da si poškoduje dlesni; dekle lahko nosi pletenice tako tesno in jih drži tako dolgo, da ji poškodujejo lase. Otrok lahko vztraja pri nošenju svojih najljubših superg, čeprav so premajhne in povzročajo žulje.

Vsi ti primeri so lahko resnični za vašega taktilno občutljivega otroka – ali pa tudi ne. Vaš otrok morda sploh nima taktilnih težav in se namesto tega bori z drugimi čutili. Ne glede na to, če ima vaš otrok težave pri obvladovanju določenih vrst senzoričnih vnosov, se morate zavedati, da ima morda težave na številnih področjih vsakdanjega življenja, ki si jih morda niste predstavljali.