Prilagoditve za težave s spominom

Prilagoditev za težave s spominom

Za otroke z ADHD je zelo značilno, da se v šoli slabo učijo, ker pozabljajo da opravijo svoje naloge in/ali pozabijo da te naloge preda učitelju – tudi ko jih opravi! Ker njihova pozornost med poukom ni bila vključena, se otroci z ADHD ne spomnijo veliko tega, kar je učitelj morda predstavil v razredu. Zadrževanje informacij in priklic naučenih veščin je nepravilen in nedosleden. Poleg gradnje spominskih strategij ti otroci običajno potrebujejo prilagoditve za svoje spominske slabosti in jim je treba dovoliti uporabo orodij za obhod teh slabosti.

Vi ali druga odrasla oseba bi morali pogosto spremljati, ali vaš otrok sistematično dela na dolgoročnih nalogah (projekti, knjižna poročila itd.). To je ena največjih akademskih težav za tiste z ADHD. Ti nasveti lahko olajšajo spremljanje nalog:

Doma uporabite veliko belo tablo (desko za suho brisanje) in barvni marker, da zapišete vse projekte in napredek na fazah projekta.

Uporabite mesečni koledar doma in v šoli, da vnesete vse zapadle dejavnosti in projekte.

Vsakodnevno uporabljajte sezname opravil in kontrolne sezname doma in v šoli.

Zahtevajte, da vaš otrok zapiše vse naloge (po možnosti na koledar nalog, ki je shranjen na enem mestu).

Naučite svojega otroka, da pričakujete, da bodo vse naloge zabeležene, in poskrbite, da bo vaš otrok sledil. Učitelj lahko parafirate koledar nalog vašega otroka ali pa lahko študentski partnerji drug drugega preverijo in parafirajo koledar nalog.

Zagotovite preprosta, pisna navodila in opomnike, kaj mora vaš otrok narediti.

Močno povečajte pozitivne povratne informacije in okrepitev (nagrade), ko se vaš otrok spomni pomembnih informacij.

Otroka prosite, naj parafrazira navodila ali informacije, ki si jih želite zapomniti – nato preverite, ali razume in se spomni.

Ne pozabite uporabiti barve in slike da si otrok pomaga zapomniti informacije.

Ko vaš otrok prejme navodila, naj nekomu pove (partnerju, osebi poleg nje, učitelju) kaj naj bi naredila.

Povečajte količino vadbe in pregleda v različnih oblikah.

Otroku omogočite uporabo orodij in pripomočkov, kot so grafikoni in tabele za množenje, ter naprave za preverjanje črkovanja (npr. Franklin Speller).

Spodbujajte otroka k uporabi elektronskih organizatorjev.

Izogibajte se časovno omejenim testom. Otroku dajte dodaten čas za priklic in odzivanje.

Prilagojeno iz Kontrolnega seznama ADD/ADHD avtorja Sandra Rief, mag.

V Zbirko orodij za domače naloge.


Previous:

Next:

  • 6 vprašanj, ki jih nikoli ne bi smeli zastaviti novim mamam
    Od trenutka, ko se pojavi malček, se začnejo nove mame veliko vprašanj. Navzkrižno nas pregledujejo družina, prijatelji, pediater, celo ljudje, ki jih ne poznamo. Vsaj enkrat na teden bom s svojim malčkom sedela v kavarni ali kakšnem drugem javnem pr
  • 6 načinov za pripravo starejšega otroka na otroka št. 2
    Od dneva, ko je prišel, je vaš prvorojenec središče vašega sveta. Zato je logično, da dodajanje novega otroka v mešanico ne bo najlažji prehod. Ko sva se z možem odločila, da začneva poskusiti drugega otroka, sva se precej časa odločila, ali sva prip
  • 21 brezplačnih izobraževalnih aplikacij za otroke
    Izobraževalne aplikacije so odličen in zabaven način, da se vaši otroci učijo zunaj učilnice, vendar se lahko stroški vseh teh aplikacij hitro povečajo. Na srečo je na voljo veliko brezplačnih aplikacij za otroke, ki so hkrati izobraževalne in zabavn