• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Ali je dovolj vzdržati se?

Ali je dovolj vzdržati se?

Seksualna vzgoja v šolah
Ali sodi spolna vzgoja v javne šole? Da, pravijo 90 odstotkov staršev po vsej državi. A to ne pomeni soglasja staršev o tem, kaj pomeni spolna vzgoja. Ali naj bi bila usmerjena v zdravje in varnost? Usmerjena v moralne načela? Usredotočena na kontracepcijo ali celibat? Šolski svetovi vsakodnevno se borijo z različnimi perspektivami zelo občutljivega predmeta. Ta članek raziskuje pristop "samo vzdržanje".

Prav no
Odlaganje spolnega vključevanja (PSI) je inicijativa vzdržanja, ki vključuje igranje, ponavljanje in vlogo. Ustvarila jo je zgodaj 1980-ih Marion Howard, profesorica na Emory Univerzi v Atlanti. Howard je vprašala 1000 spolno aktivnih deklet, kaj najradi želijo vedeti o spolnosti. K njenemu presenečenju je 84 odstotkov rekel, da želijo naučiti "kako reči ne, ne da bi poškodovali čustva druge osebe".

Da bi odpravila te skrbi, je Howard zasnovala učni načrt za 7. razred na dveh osnovnih predpostavkah: otroci srednje šole so premladi za spolnost; sporočilo o vzdržanju je najbolje oddano s strani njihovih vrstnikov. Danes se je PSI usposabljanje izvedlo v New Yorku, Teksasu, Virginii in Ohiju in razširja na 5. in 6. razrede.

PSI učni načrt uči otroke, da bodo trdni: Prav "Ne" je boljše kot "Ne mislim". Uči jih, da se izognejo telesnemu jeziku, ki kaže nezaupanje – je boljše reči "Ne" hkrati s stikom oči kot gledati v tla – in jih vodi v aktivnostih vlog, ki jim pomagajo odzivati samozavestno, ne neugodno.

Postavitev primera
Tukaj je tipičen PSI scenarij, ki ga odigrajo usposobljeni vrstniški voditelji – starejši mladostniki – za občinstvo 7. razreda. Učitelj nadzoruje zadaj.

Na ozadju romantične glasbe sedeč deček in dekle skupaj na kavčahu, glejata film na TV. Njegova roka je okoli nje. Ljubi jo po plečeh.

On: Več časa že gremo skupaj, ne?
Ona: Še šes t mesece, baby.
On: In se ljubiva, ne?
Ona: Seveda, baby.
On: (bližje) Mislim, da je čas za naslednji korak.
Ona: Misliš na seks? Nisem pripravljena.
On: Ampak si rekla, da me ljubiš.
Ona: Govoriš o seksu, ne o ljubezni.
On: Samo se bojiš, kaj bodo ljudje rekli.
Ona: Če bi to želela, ne bi se prala z mano o tem.
On: Ampak vsi to počnejo.
Ona: Ne sem vsi. Poleg tega vsi to ne počnejo!
On: Ampak moški ima potrebe!
Ona: (Gledajoč ga neposredno): To, kar moraš narediti, je, da me spoštuješ. Ko rečem ne, mislim ne! In če ne moreš sprejeti tega, grem.

Ona vstane in odide pod aplavz, smeh in spodbudne klice občinstva. Učenci nato kritizirajo nastop in razpravljajo o temeljnih vprašanjih.

Ali deluje?
Javne šole v Atlanti uporabljajo PSI od 1985. Vodja programa Maria Mitchell pravi, da formalna evaluacija kaže naslednje rezultate:

• Učenci 7. razreda, ki so končali PSI, so petkrat manj verjetni, da postanejo spolno aktivni v 8. razredu.
• Nadaljnje študije kažejo, da so udeleženci programa tudi tretjino manj verjetni, da postanejo spolno aktivni leto pozneje.
• Do 12. razreda je tretjino manj udeleženk manj verjetno, da zmenijo.

V Cincinnatiu program deluje v javnih šolah že več kot osem let, sponzorira ga Adolescentna klinika v Bolnišnici za otroke. Mestni vodja programa Christopher Kraus pravi: "PSI so mladostniki, ki postanejo del rešitve, ne problema. To so mladostniki, ki prevzamejo odgovornost za sebe in svoj svet. To protivi negativni sliki, ki jo večina ljudi ima... da so nepopravljivi, sebični, celo sociopatičini." Vsako letno Kraus usposobi 80 Voditeljev mladostnikov, otrok na istem valovju kot njihovi vrstniki v modi, glasbi, videzu – in seveda v vedanju, kaj je "in". So zaupanjljivi, učinkoviti posredniki.

"Zmanjševanje tveganja" je še en program vzdržanja, osredotočen na domače naloge, ki jih starši in otroci lahko opravljata skupaj. To je blagoslova za starše, ki ne vedo, kje ali kako začeti pogovor z anotheri, ki pogosto morajo sprejemati težke odločitve v mladi starosti.