Učne težave in vaš otrok:Vodnik od starosti do starosti

Zgodnja leta

Učne težave in vaš otrok:Vodnik od starosti do starosti »Čeprav je moj sin hodil pri ustrezni starosti in ob pravem času dosegel druge mejnike, sem čutila, da nekaj ni v redu,« pravi Yvette Moran, starša. "Njegovih socialnih veščin je pri drugih otrocih manjkalo. Nekaj ​​časa smo ga pozorno opazovali in pri dveh letih in pol so mu diagnosticirali učno motnjo." Nihče ne pozna vašega otroka tako kot vi. Zaupajte svojim instinktom in opažanjem. Če se nekaj "zdi narobe" in vaš otrok dosledno prikazuje več naslednjih težav, boste morda želeli razmisliti o obstoju učne težave.

  • Težave z upoštevanjem rutin ali navodil
  • Fine motorične sposobnosti se počasi razvijajo
  • Težave pri rimanju besed
  • Govori pozneje kot vrstniki
  • Težave z izgovorjavo
  • Težave z besediščem, težave pri iskanju prave besede
  • Izjemno nemirni in zlahka raztreseni
  • Težave s socialnimi veščinami
  • Težave pri učenju barv, oblik, dni v tednu, številk, abecede
Popolna ocena usposobljenih strokovnjakov je naslednji korak pri pomoči vašemu otroku. Vaš pediater vas lahko napoti k številnim specialistom, usposobljenim na področju težav. Delo z ekipo strokovnjakov in povezovanje z drugimi starši lahko vaši družini zagotovita dragocen sistem podpore.

Osnovna leta

"Ko je moj sin hodil v vrtec, sem opazila, da ima težave s koordinacijo pri opravljanju preprostih nalog, kot je zavezovanje čevljev ali česanje," pravi Carol McGaffigan. "Veliko let smo dosledno sodelovali z njim. Trdo delo se je poplačalo z nekaj odličnimi dividendami. Naš sin je razvil fotografski spomin, ki je presenetil njegove učitelje." Težave s koordinacijo so lahko opozorilni znak učne težave. Če vaš otrok v daljšem časovnem obdobju kaže več naslednjih značilnosti, ga boste morda želeli testirati.

  • Nestabilen oprijem svinčnika
  • Težave pri učenju časa
  • Težave pri spominjanju dejstev
  • Zamenja osnovne besede (pes, mačka, tek)
  • Težave pri učenju novih veščin, ki se zanašajo na pomnjenje.
  • Slaba koordinacija, "nagnjenost k nesrečam", nepoznavanje fizičnega okolja
  • Težave pri učenju povezave med črkami in zvoki
  • Napake pri črkovanju in branju, kot so zamenjave (hiša/dom), preobrati črk (b/d), inverzije (m/ž) in transpozicije (čutje/levo).
  • Težave z načrtovanjem, impulzivnost
  • Prenese številska zaporedja in zmede aritmetične znake (x,/,=/+/-)
Pogovorite se z otrokovim učiteljem in se dogovorite za celovito oceno otrokovih težav. Tako boste vi in ​​skupina strokovnjakov pravilno ocenili področja prednosti in slabosti ter se tako odločili za najboljši način ukrepanja za pomoč vašemu otroku. Ponudba stalne podpore svojemu otroku je vaša najboljša strategija.

Srednja leta "Ko se otrok sooča s težavami zaradi učne težave in mu ni bila diagnosticirana, se lahko počuti neumnega ali ničvrednega," pravi dr. Matthew Brewer, pediater. "Ta frustracija lahko otroka pripelje do destruktivnega vedenja, kot sta nasilje ali zloraba drog." Študente z LD je treba pomiriti, da so bistri ljudje, ki imajo težave le zato, ker njihov um drugače obdeluje informacije. Če opazite katero od naslednjih značilnosti pri srednješolcu, se pogovorite s svojim otrokom in se čim prej obrnite na strokovnjaka.

  • Težave pri priklicu dejstev
  • Težave pri sklepanju prijateljev
  • Težave z besednimi težavami
  • Izogiba se glasnemu branju
  • Obrne zaporedje črk (umazano/trdno, levo/polceno)
  • Tesen ali neroden oprijem svinčnika
  • Težave pri razumevanju izrazov obraza ali govorice telesa
  • Težave z rokopisom
  • Težave z učenjem predpon, priponk, korenskih besed in drugih strategij črkovanja
  • Izogiba se pisanju nalog
Preden lahko rešite težave svojega otroka, morate vedeti, s čim se soočate. Obrnite se na svojo šolo in se dogovorite za popolno oceno. Napotili vas bodo k strokovnjakom, ki so specializirani za težavno področje vašega otroka. Sodelovanje s strokovnjaki in zagotavljanje stalne podpore je vaša najboljša strategija za pomoč vašemu otroku.

Srednjošolska leta

"Ko dijak doseže srednjo šolsko raven z nediagnosticirano učno motnjo, je njegova samozavest zelo nizka," pravi dr. Matthew Brewer, pediater. "Študent običajno ne uspe pri pouku, ne želi sodelovati in ustvarja zahtevno situacijo za vse vpletene." Učne težave in frustracije, ki jih spremljajo, so glavni razlog, da otroci opustijo srednjo šolo. Trdna podpora staršev in strokovnjakov je ključnega pomena, da učenec doseže svoj polni potencial. Če vaš otrok kaže katerega od naslednjih znakov, se takoj pogovorite s šolskim strokovnjakom.

  • Težave pri prilagajanju na nove nastavitve
  • Slabe spominske sposobnosti
  • Težave z odprtimi vprašanji na testih
  • Izogiba se branju in pisanju nalog
  • Težave s povzetkom
  • Težave s črkovanjem, kot je različno črkovanje iste besede v eni sami sestavi
    • Napačno bere informacije
  • Slabo razumevanje abstraktnih konceptov
  • Bodisi posveča premalo ali preveč pozornosti podrobnostim
  • Deluje počasi
Naj vaša šola opravi popolno oceno vašega otroka. Ko so težave identificirane in razumljene, lahko otroku omogočite prilagoditve, ki bodo pomagale pri učenju.

Previous:

Next: