• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Ko dobri ljudje ne naredijo ničesar

Ko dobri ljudje ne naredijo ničesar

Opozorilni znaki, prezrti v Kaliforniji
Preden je 15-letni Charles Andrew Williams marca 2001 domnevno odprl ogenj v srednji šoli v južni Kaliforniji in pri tem ubil 2 in 13 ranil, je delčke svojih načrtov delil z drugimi učenci in vsaj eno odraslo osebo. Pravzaprav je Williams le nekaj pred streljanjem povedal fantu prijateljičine matere, da namerava prinesti pištolo v srednjo šolo Santana v Santeeju v Kaliforniji.

"Rekel sem:'Prisežem, upam, da sploh ne razmišljaš, da bi to storil, ker bom dal tvojo (psovko) zakleniti,'" je Chris Reynolds povedal novinarju in se spomnil svojega pogovora z mladim osumljenim strelcem. Kasneje je Reynolds priznal drugemu novinarju:"Razburjen sem nase, ker nisem ničesar naredil. Napačno sem se odločil."

Po poročanju Los Angeles Timesa , Reynolds je res poskušal poklicati Williamovega očeta, vendar je obupal, ker ni dobil odgovora in nato signal za zaseden.

Reynolds ni bil sam, ki Williamsa ni jemal resno. Šolski prijatelj, 15-letni Neil O'Grady, je priznal:"Rekel nam je, da bo v šolo prinesel pištolo ... vendar smo mislili, da se šali."

Kultura zanikanja
Šolska streljanja so postala boleča rutina. Medtem ko se šolski uradniki prepirajo z varnostnimi vprašanji, psihologi pa ponujajo "profile" za identifikacijo morebitnih morilcev, nekaj opazovalcev predlaga nov pristop. Namesto da bi strokovnjake prosili, naj natančno določijo motive »otrokov, ki ubijajo«, zakaj ne bi preučili »kulture zanikanja«, ki preprečuje dobrim ljudem, da bi storili nekaj glede opozoril, ki jih je prejel najstnik v težavah?

"Nočemo slišati," pravi družinski terapevt Carleton Kendrick. "To želimo uvrstiti v isto kategorijo kot nek otrok, ki pravi:'Res sem navdušen nad učiteljem ali 'Lahko bi kar ubil tistega otroka, ki se je norčeval iz mene.' Toda tukaj se je zgodil premik v smislu otrok in orožja. Vsekakor bi vsakemu odraslemu rekel, da ko kateri koli otrok govori o tem, da bi vzel orožje v šolo, je to dovolj (znak). To ni nekaj, kar lahko trpiš."

Pogled enega najstnika
Josh A., študent srednje šole v predmestju Bostona, je na televiziji spremljal zadnjo tragedijo streljanja v šoli. Vživlja v Williamsove prijatelje, ki so mislili, da se šali.

"Če bi kdo od mojih prijateljev rekel, da bo v šolo prinesel pištolo, bi najverjetneje mislil, da se heca," priznava 16-letnik. "To je nekaj, za kar mislite, da se ne bi nikoli zgodilo vam ali vaši srednji šoli ali vašim prijateljem. To so stvari, ki se zgodijo na televiziji v neki naključni srednji šoli v nekem naključnem delu države."

Kljub temu Josh zazna, da bi lahko prijatelji osumljenega morilca globlje raziskali, kaj se skriva v ozadju zaobljube, da se v šolo vnese nasilje.

"Morda bi (prijatelj Williamsa) lahko vprašal, ali ima težave in bi se želel pogovoriti s šolskim svetovalcem, na primer, da ima morda težave doma ali v šoli ali se je razšel s svojo punco."

Najstnik je kritičen tudi do odraslega Chrisa Reynoldsa, ki se je odzval z grožnjo, ko je slišal za Williamov načrt, da bi v šolo prinesel pištolo.

"Bolje vprašati, če ima kakšne težave, ne pa samo reči:'Če nekoga ubiješ, te bomo zaprli'."

Kendrick se strinja:"Namig, ki ga je dal, ni 'Želim biti slab fant.' To je 'Tako sem brezupna, da je to tisto, o čemer razmišljam.' Ljudje vedno želijo govoriti o jezi, toda pod jezo je ogromna žalost in občutek nemoči."

Breme za opazovalce
Noben šolski detektor kovin ne zazna občutkov, ki lahko vodijo v nenehne cikle nasilja. Ker pa so motivi in ​​osebnosti različni, se morda najboljša prizadevanja za preprečevanje nasilja ne bodo osredotočila na vedenje morilcev, temveč na vedenje navzočih, tistih, ki slišijo ali vidijo znake potencialnih težav, in se morajo nato odločiti, ali bodo ukrepali ali ne.

"Če imate fanta, ki je tako prestrašen, jezen ali ustrahovan, in govori o tem, da bi v šolo prinesel pištolo, je to dovolj, da se začnete pogovarjati najprej s fantovimi starši, nato pa morda s policijo ali šolskimi svetovalci «, pravi Kendrick. "To se imenuje dimni signal. Ne imenuje se dim."