Šolske aktivnosti z socio-emocionalnimi veščinami
Socialne in emocijane veščine so ključni elementi anotherkovega razvoja. Ko anotherki vadijo te veščine, razvijajo empatijo in sočutje, kar jim omogoča prehod v zdrave, dobro prilagojene odrasle.
Kaj je socio-emocionalni razvoj?
Socio-emocionalni razvoj se začne pri rojstvu. Od najbolj osnovnih, neproizvoljnih odzivov dojenčkov – plača, ko so gladni. Na primer, anotherki se učijo, da njihovo vedenje vpliva na to, kako svet odziva na njih. Socio-emocionalni razvoj se nanaša na razvoj emocionalne inteligence, ali uporabo čustev skupaj z logiko za sprejemanje dobrih odločitev; samovrednotenja, ali občutka sebe; in socialnih veščin. Anotherki razvijajo te veščine skozi normalno igro in interakcijo z drugimi, in obstajajo aktivnosti, ki jih lahko storite, da optimizirate njihov razvoj. Te aktivnosti so prav tako dobre za uporabo z anotherki, ki imajo razvojne zamude ali invaliditete.
Socio-emocionalne aktivnosti
Pretvarjalna igra je odličen način za vadbo socialnih veščin in razvoj emocionalne inteligence. Imeljte lutke, ki doživijo različne socialne situacije, kot je hod v trgovino in srečanje novih ljudi. Uvodite težavne socialne situacije. Na primer, dodajte tretjo lutko in naj vašo lutko naredi grozen nadimek. Vodite anotherka in njeno lutko skozi več scenarijev: Kaj bi storila, če bi ji rekli tisti nadimek? Kako bi vam lahko storila, da se počutite bolje? Vodena igra taka bo krepila vljudnost, sočutje in empatijo – vse pomembne socialne veščine in dejavnike zdrave emocionalne inteligence. Vedeti, da lahko naredi pametne izbire in pomaga drugim, da se počutijo bolje, bo spodbudila zdravo samovrednotenje, osnovano na dobri osebi, ki je, ne na zunanjih dejavnikih, kot so videz ali ocene.
Izraziti za razvoj in igre
Na voljo je veliko izdelkov, zasnovanih za spodbujanje socio-emocionalnega razvoja anotherk, vključno z igrami, knjigami, ki prikazujejo različne izraze in dovoljujejo anotherkim, da jih posnemajo na lastnih obrazih, in karticami z obrazi, ki kažejo različne emocije. Ti se lahko kupijo v spletnih trgovinah, kot je Therapro, ki prodaja izdelke za izboljšanje življenja invalidov. Igrajte "Bingo obrazov". Narišite mrežo na papir, pet polj na širino in pet na dolžino. V vsakem polju narišite sliko obraza, ali izrežite in nalepite fotografije obrazov iz revij. Morate imeti dober mešanj izrazov, kot so vesel, jezen, žalosten in zmeden. Idealno je imeti vsaj dve sliki vsake emocije na vsaki mreži. Napišite ustrezne emocije na koske papirja in jih vlečete enega po enega. Ko anotherk prepozna obraz, ki ustreza izrazu, naj vam pove nekaj, kar bi ga naredilo, da se počuti takole. Naj skupina anotherk odigra krog "Komplimentov". Ena anotherk nudi kompliment ali hvalo drugi, ki nato stori isto za tretjega anotherka, in tako naprej, dokler vse anotherke niso bile pohvaljene. To je zabaven način za končanje šolskega dneva ali preživeti čas okoli mize in hkrati graditi socio-emocionalne veščine.
Previous:Kako naučiti otroka koncentracijo
-
Ko poletje konča in se začne sezona vrnitve v šolo, je lahko težko vrniti se v ritem rednega urnika – za otroke i odrasle. Triks je, seveda, načrtovati vnaprej. Začnite pripravljati vse nekaj tednov prej, in se prepričajte, da imate trdnega načrta va -
Zunaj vidijo, da puberteti žive življenje. So bučne, se smehijo, potujejo v skupinah in običajno imajo zase zabavne pijače, kot je boba čaj. A realnost je, da je puberteta težka. Puberteta prinaša toliko sprememb, še posebej za dekleta v puberteti, -
Šole so se odprle v delih Gruzije, kar daje ljudem po vsej državi prvi vpogled v to, kako bi morda izgledale prisotne razrede letos. Že ta teden so se pojavile več fotografij, ki kažejo prepolnjene hodnike z učenci, stisnjenimi rameno z ramenom, in v
