Aktivnosti za otroke s socialnimi težavami Skill

To je pomembno za otroke , da se naučijo ustreznih socialnih veščin v mladosti tako, da jih bodo sprejeli z drugimi , pa tudi v šoli , razviti socialno in prepreči self- odtujenost . Obstajajo dejavnosti, posebej namenjeni otrokom pomagajo razviti socialne veščine in samokontrolo , dobre medsebojne odnose, komunikacijske sposobnosti in sposobnosti reševanja problemov .
Game Prepoznavanje čustvenih izrazov

Otroci, ki imajo boljše socialne veščine so sposobni brati obraze drugih ljudi učinkovito prepoznati čustva. Naredite igro z uporabo flash kartice z obrazov ljudi na njih izražajo čustva , kot so srečni , jezen , žalosten in prestrašen. Naredite svoje kartice , ki jih dajanje revij izrezov na zalogi kartico in jih laminiranje . Otrok izbere kartico in mimikoizrazni tako drugi ugibatiemotion.The otrok lahko tudi dopolnimo zgodbo razložiti čustva osebe.
Šport

Igranje na športno ekipa daje otrokom priložnost , da vadijo učinkovitih socialnih veščin. Otroci lahko postanejo manj agresivni na splošno in se skupaj z vrstniki boljši v šoli. Pojasnite , da je dobro športnost pomeni biti spoštljiv do vseh ekipnih igralcev, sodelovanju in reševanju sporov . Za dodatne motivacije , lahkotrener dal vsaka ekipa s splošno oceno o moštveni duh in športnega duha .

Vloga- igranje Socialne skripte

socialni scenarij jeopis pričakovano vedenje v določeni situaciji . Ko greste k zobozdravniku , na primer, se pričakuje, da dajo svoje ime na receptorka , čakati v čakalnici , se imenuje v trenutku, ko si ti na vrsti , sedi v zobozdravniku stol in odpre usta širok. Otroci pokazati veliko boljše socialne veščine , če vedo , kaj se od njih pričakuje , in ko so imeli priložnost , da vadijo pričakovano vedenje. Role -play različne scenarije z otroki , ki se lahko zgodijo doma , v šoli in v skupnosti .

Active Listening aktivnost za starejše otroke

socialnih spretnosti je mogoče bistveno izboljšati le z učenjem kako dobro poslušati . Imajo otroci dobili v skupinah po tri . Dodelite vlogo za vsako: poslušalca , opazovalec in zvočnik . Vloga Govornik je govoril o nečem smiselno , da jim za nekaj minut. Govornik mora pozorno poslušati in nato ponovite glavne točke . Opazovalec je opisati , kakoposlušalec je pokazala , da so bile poslušanju speaker.The otrok spreminjajo vloge , dokler je vsakdo imel priložnost igrati vsako vlogo.