• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Intelektualni razvoj v fazah zgodnjega otroštva

Izraz "zgodnje otroštvo " se nanaša na leta od rojstva do približno osmih letih . V tem obdobju hitre rasti se pojavi v fizični , čustveni in intelektualni razvoj . Čeprav je vsak otrok razvija na lastno hitrostjo , jezaporedje razvojnih mejnikov , da se napredek od otroštva do odraslosti . Posamezni otrok lahko napreduje hitreje ali počasneje kot drugi , ampak otroci vstopijo jasno opredeljene faze pri predvidljivih časih, kot je določeno s Piagetovi teorije o razvoju otroka .
Dojenčka do 3 mesecev starosti

Dojenčki pridejo na svet z malo več kot reflekse in je instinkt za razumevanje in sesati , vendar se hitro učijo , da je joknačin, da sporočijo svoje potrebe . V prvih štirih tednih , dojenčki naučiti proizvajati različne krike komunicirati različne potrebe , kot so lakota ali neugodja. Dojenčki, ki lahko ustavi jok ob zvoku glasu svoje matere in nasmeh na odgovor . Med mesecih enim in tremi, dojenčki začeli smejati na druge družinske člane , Vokalizovati veselje z squeals in Coos , smejal naglas v odzivu na druge ljudi in začeli Mehur .
3 do 12 mesecev starosti

Iz starih od 3 do 9 mesecev , dojenčki začeli nasmeh na njihov odsev v ogledalu , se odzivajo na glasove in začeli Vokalizovati soglasniških zvoke . Prav tako so začeli , da se odzove na svoje ime in razumeti besedo "ne". Od devet do 12 mesecev , dojenčki začeli govoriti " mami " in " Dada " in razumeti preproste ukaze kot so " Get igračo , " ali " Pridi . "

12 do 18 mesecev

do 12 mesecev starosti , otroci razvijajo besednjak tri do pet - besedo in uporabite ročno ali telesne geste za komunikacijo . Lahko razvijejo posebne zvoke ali predloge za predstavitev konceptov . 18 mesecev starosti , večina otrok razvije besednjak 10 besed ali več , opredeliti skupne slike živali ali gospodinjskih predmetov in razumejo pomen besede " mine ". Lahko upreti spremembe v rutino in postanejo neomajen .
Od 18 do 24 mesecev starosti

povečanje besednega zaklada in mladi malčki lahko dal dve ali tri besede skupaj, komunicirati , točke do telesnih delov in ime skupne slike in predmete . Malčki zahteva hrano ali pijačo , ko žejen ali lačen. Otroci, stari 2 leti lahko prepoznajo in se izognili nevarnosti, kot so peči in stopnicah. Čeprav so razumeli pojem " jaz " in " Jaz se pogosto sklicujejo na sebi po imenu in govorijo v tri- do štiri- besedne stavke.
3 do 5 let

do starosti 3 , so otroci dosegli besednjak 1.000 besedami , razumeti koncepte veliko in malo, lahko računajo na tri, pozna svoje ime in priimek ter more odgovoriti na preprosta vprašanja . do 4. leta starosti , otroci običajno so razvili besednjak 1.500 besed ali več in so osvojili več kot 2000 s petim rojstnim dnem . razumejo primerjalne izraze , kot so "visok ", " višji ", " najvišji ", se lahko opredelijo relativne količine , imajo Rudimentaran občutek za čas , kot z besedami " včeraj "ali" jutri " in imajo občutek za čas dneva ( zjutraj , popoldne , ponoči ) . Večina prepoznajo barve in lahko računate na 10. Otroci v tej starosti uživajo vrtcev rime rime nesmisle in igranje z besedami. štiri- in 5 -letniki vprašati veliko vprašanj , ki običajno vključuje zakaj in kako se nekaj zgodi .
6 do 8 let

v tem obdobju rasti , otroci razvijajo sposobnost razumevanja perspektive ali želje drugih in so sposobni razmišljati v logične in racionalne načine. Razumejo, da drugi lahko imajo mnenja in čustva , ki se razlikujejo od njihove lastne. Akademsko otroci v starosti okoli 6 so pripravljeni, da začnejo bolj zahtevnih nalog , kot so branje , pisanje in opravljajo matematike . Kot so napredovali od 6 do 8 let , so sposobni prevzeti zahtevnejše naloge v šoli.