• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Jezikovni razvoj otrok od 2 do 5 let

Jezikovni razvoj je zanimiv proces, ki se začne v dojenčkovem obdobju in se nadaljuje skozi otroštvo. Starosti od 2 do 5 let so zlasti polne razvojnih mejnikev. Je pomembno vedeti, kakšen je tipičen jezikovni razvoj, da boste vedeli, ali je vaš otrok na pravem poti ali morda potrebuje pomoč pri jezikovnih spretnostih.

Starost 2

Do 2. leta starosti večina otrok ima besednjak približno 150 do 300 besed. Večina teh besed se nanaša na imena predmetov, ki so v okolju otroka. Dvajletniki prav tako začnejo uporabljati kratke samostalnik-glagol stavek. Njihove jezikovne spretnosti bi morale vključevati uporabo vsaj dveh predlogov, kot tudi zaimkov "jaz", "me" in "ti".

Starost 3

Ko otrok doseže 3. leto starosti, bi moral biti sposoben govoriti skoraj 1000 besed. Morali bi razumeti vsaj 90 odstotkov tega, kar pravi. Otrok te starosti se giblje k trehbesednim stavkom, kot tudi občasnim množinskima in preteklo-časovnim glagolom. 3-letnik bi moral biti sposoben odzvati na preprosta vprašanja, kot tudi povedati svojo starost, ime in spol.

Starost 4

4-letni otrok lahko poimenuje znane predmete na slikah, splošna imena žival in vsaj eno barvo. Ti predšolski otroci bi morali razumeti in biti sposobni uporabiti vsaj štiri predloge. Predšolski otroci prav tako imajo tendenco sodelovati v simulirani igri, spremljani z opisovanjem tega, kar delajo. Morali bi biti sposobni ponavljati zvoke, neznane besede in fraze, in morali bi biti sposobni slediti ukazom dobro. 4-letniki bi prav tako morali razumeti osnovne kontraste, kot so večji ali manjši, glasnejši ali tihejši.

Starost 5

Ko otrok doseže 5. leto starosti, bi moral imeti popolno razumljivo govor, s pridevniki, prislovi in splošno pravilno slovnico. Otrok te starosti lahko izgovori vse samoglasnike in souzvočnice, čeprav nekateri zvoki morda ne bodo popolni. 5-letniki bi morali biti sposobni štej do 10, kot tudi pokazati razumevanje časovnih konceptov, kot so jutri, noč, danes in jutri. Govor 5-letnika bi moral vsebovati nekatere kompleksne in združene stavke, in bi moral biti sposoben slediti trem ukazom v vrsti.

Intervencija

Če menite, da se vaš otrokov jezikovne sposobnosti ne razvijajo, kot bi morali, pogovorite se s svojim pediatrom o svojih zaskrbnostih. Vaš zdravnik lahko ovrednoti situacijo in vas morda nasproti usmeri k govornemu in jezikovnemu terapevtu. Če je vaš otrok v šoli, se lahko pogovorite tudi s svetovalcem ali učiteljem vašega otroka o testiranju za morebitne govorne težave. Večina šol nudi govorne storitve otrokom, ki jih potrebujejo. S pravilno intervencijo se mnoge govorne in jezikovne težave premagajo ali prerastejo.