• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Emotional Development Kontrolni seznam za zgodnjem otroštvu

Po psiholog in raziskovalec Erik Erikson , vsaka oseba doživlja osem razvojnih faz --- vsaka je sestavljena iz " krize" --- v času svojega življenja . Vsaka kriza zahteva posameznika , da bi pomembne odločitve, ali sprejme določene ukrepe , da bi dosegli zadovoljivo raven čustveni in kognitivni razvoj . Tri od teh faz poteka v zgodnjem otroštvu , pred starostjo štirih. Pomagati otroku skozi te faze lahko utrl pot za gladko razvojno pot.
Trust

Prvi checkpoint Eriksona po liniji čustveni razvoj je znan kot temeljnega zaupanja v primerjavi z nezaupanjem . Pri osvajanju te faze , Erikson verjeli, da so otroci navdihnila z občutkom upanja.

Po Erikson ,zaupanje vs. stopnji nezaupanja poteka v prvih dveh letih otrokovega življenja . Otrok se mora naučiti , da je , ko potrebuje pomoč ( hrano, udobje, zagotovilo ) , obstajajo ljudje, na katero se je mogoče zanesti . To zaupanje je razvil vzgojni oskrbnikov , ki zagotavljajo optimizem in varnost.

Če jeotrok uspešno krmari to fazo , bo trpel manj od separacijske anksioznosti . On vam bo omogočilo, mamo in očeta iz vidnega polja brez večjega razočaranja , ker je prepričan, da se bodo vrnili . To tvori osnovni temelj za vse prihodnje odnose otrokovih
Avtonomija

Erikson je kriza avtonomije vs. sramu poteka v starosti med 18 meseci in 3 &# xBD .; let . Ta faza uči otroke volje in zaupanja .

Otroci v tej fazi začeli učiti , da imajo nekaj nadzora nad življenjem . Ta starost se pogosto imenujejo " strašne dvojke " in otroci Vokalizovati svoje izbruhe jeze in odločitve z besedo "ne".

Če jeotrok skrbno vodil skozi to fazo , se bodo naučili, poštenost in pravičnost . On ima avtonomijo , da bi nekatere odločitve v zvezi z njegovo lastno življenje in bodo ponosni odločb je lahko. Če se boji na tej stopnji , lahko zrastejo nenehno dvomi v njegove odločitve, ali me je bilo sram o njegovih željah , saj je prejel nobene podpore za svojo avtonomijo na tej mladosti .

Initiative

Pobuda ,končna kriza v zgodnjem otroštvu poteka v starosti med 3 &# xBD; in 5 , in je znan kot pobudo vs. stopnji krivde . Erikson verjeli, da otroci razvijejo občutek za namen iz tega čustvenega fazi razvoja .

V tej fazi se otroci naučijo predstavljati , sodelujejo in svinca , kot tudi sledite navodilom . Otroci sproži igrati z drugimi in prevzamejo aktivno vlogo pri reševanju problemov. Se naučijo zastavljati cilje zase in zavedaš, da je doseganje ciljev potrebno trdo delo in sodelovanje.
Čeotrok bori v tej fazi , on bo

verjetno, da visi na robu strokovnih skupin in da so odvisni od odraslih nitinajmanjših potreb , medtem ko njegovi vrstniki biti sposobni reševati probleme sami . Njegova domišljija bo ovirano , kot tudi, in bo imel težave pri določanju in doseganju ciljev, kot čas gre naprej.