Faze razvoja otrok za zlorabljene otroke

Otroci premikate skozi splošno priznanim fazah socialni in čustveni razvoj, odrastejo . Psihiater Erik Erikson izpostavlja vzorec razvoja , ki bo otrokom s pomočjo učnih stopnjah , ki se osredotočajo na zaupanju , samostojnosti, sodelovanja in domišljije , samodiscipline in identitete . Na katerem koli od teh faz , lahko zloraba iztiril otrokov čustveni in socialni razvoj.
Zlorabe otrok v fazi Hope

faza upanja , ki traja od rojstva do približno dveh let, je razvojna faza , v kateri naj biotrok naučiti zaupanja . Če jeotrok slabo obdelan v tem času , bo postal nezaupljiv in negotov. Dojenčki in malčki , ki se učijo počasi , ki imajo neenakomerno spalne in prehranjevalne vzorce , in ki so prizadete , so bolj verjetno, da bodo zlorabljeni . Najpogostejši vzorec zlorabe otrok z dojenčkom vključuje Pretresena Baby sindrom, v katerem se močnemu stresanju povzroča možgane premetavati proti lobanji , ki povzročajo poškodbe možganov in celo smrt .

Zlorabe v fazi vam

Erikson faza volje traja od približno dveh do štirih let starosti . V tem času je trebaotroka naučiti avtonomijo in bi morali biti ponosni na sebe , namesto da bi sram . Otroci, ki so zlorabljeni v tej fazi kažejo globok občutek krivde , ki lahko pusti otroka skoraj paraliziran , ko gre za dajanje moralne izbire . Zlorabljeni otroci v tej fazi tudi pogosto kažejo razvojne zamude na področju jezika in predelave motorja , zamud, ki lahko žal povzročijo še več zlorab s strani svojih negovalcev . Zlorabljeni otroci ponavadi tudi zaigrati proti njihovi vrstniki z jezo in agresijo .

Zlorabe otrok v fazi Namen

V fazi namen , ki traja od približno štiri do vstopa v šolo , je trebaotroka naučiti sodelovanja , domišljijo in vodstvo . Zlorabljeni otroci ponavadi namesto pokazati strahu . Prav pretirano zanašati na odrasle in ne mešajte z vrstniki , in kažejo omejeno domišljijo v igri . Lahko imajo motnje spanja, motnje koncentracije in neprimerno spolno nasilje .
Zloraba v fazi Kompetenčnega

V fazi pristojnosti , ki traja do približno srednji šoli , otroka naj se učijo samodisciplino , ki se izraža v tem zdravo domačo nalogo , igranje iger s pravili in učenje uveljavljenih socialnih pravil ravnanja . Zlorabljeni otroci na tej stopnji ponavadi enostavno raztresen , hiperaktivnega in agresiven. Obstaja verjetnost, da bo zavrnil vrstnikov in imajo težave , ki tvori polne zaupanja odnose. Razvijajo močan občutek manjvrednosti in lahko potlačiti svoje občutke .
Zloraba v fazi Identity

faza Eriksona identitete teče skozi adolescenco in se ukvarja z otroci želijo učiti ki so kot posamezniki , da vzpostavi svojo edinstveno identiteto . Zloraba v tej fazi lahko odrazil v depresijo, celo samomorilne depresije; socialna izolacija; težave z drogami, alkoholom in spolu; in težave v šoli . Nekatere od teh so otroci pogosto neopravičeno izostajati iz šole ali pa pobegnil od doma . So bolj verjetno, da kažejo znake prestopništva in v težavah z zakonom.