Kaj pomenijo anotherjeve navade igranja
Morda ne povežete takoj z anotherjevo potrebo po plezanju s prijatelji ali pisanju fantastičnih zgodb, a imajo svoje razloge za takšen način igranja. Anotherji v različnih stopnjah razvoja bodo pokazali različne navade igranja. Vsaka vrsta igranja ima svojo funkcijo, namen in pomen.
Samostojna, samotna igra
Mladi otroci okoli 1 ali 2 let pogosto udeležujejo pri samostojni ali samotni igri. V tej stopnji so majhni popolnoma zadovoljni z igranjem sami. Na ta se naučijo, kako igrice delujejo in funkcionalno, vsi sami. Pridobijo priložnost za raziskovanje in eksperimentiranje med tem časom. Ta vrsta igranja je normalen del razvoja v tej starosti, zato ne pričakujte, da bodo igrali z drugimi vse čas.
Paralelna igra
Morda opazite čase, ko otroci igrajajo ob enem od prijateljev, a ne neposredno z njimi – to se imenuje paralelna igra. Ta vrsta igranja je pogosta pri 2- do 3-letnikih. Se učijo osnovnih konceptov igranja med tem časom, kot so na vrsti z igračami in deljenje skupnega prostora. Še vedno se socializirajo s prijatelji, ko igrajajo takole, čeprav to ne izgleda takole.
Asociativna igra
Ko so otroci približno 3 ali 4 let star, lahko igrajajo v skupini otrok, hkrati pa še vedno igrajajo sami. Na primer, če skupina otrok igra s kockami, a vsak gradi svoj stolp, je to asociativna igra. Med tem časom otroci izboljšujejo jezikovne veščine in tehnike reševanja problemov ter se učijo deljenja in sodelovanja z drugimi. To je prehod od paralelne igre k socialni, tekmovalni igri.
Tekmovalna igra
Ko se otroki približajo 5 letom starosti, začnejo biti malo bolj tekmovalni. Pripravite se na društvene igre, kartice in druge tekmovalne igre, kjer so pravila in samo en zmagovalec. Čeprav zmaga v igri lahko dvigne njihovo samozavest, se bodo morali naučiti tudi zmagoslavno poravnavati. Igre so priljubljene pri otrocih, ker imajo kognitivni element in priložnosti za interakcijo z drugimi.
Telesna igra
Predšolski otroci se pogosto udeležujejo telesne igre. Anotherji se učijo skozi raziskovanje različnih tipov in kombinacij gibanj med telesno igro. Čeprav morda želite prekiniti vsako hudo in nevarno epizodo, imejte na pameti, da ljudje in živali oba sodelujejo v tej normalni fazi razvoja. Ta vrsta igranja pomaga spodbujati socialno zavedanje, sodelovanje, pravčnost in altruizem, po mnenju Nacionalnega inštituta za igro. Če otroci začnejo udarjati ali škoditi drug drugemu, je pa čas, da se to prekinja.
Dramatična igra
Že v otroštvu in predšolskih letih otroci radi sodelujejo pri različnih tipih dramatične igre. Ta vrsta igranja ponuja priložnosti za domišljijo, ustvarjanje in doživljanje različnih socialnih vlog. Oblačila za preoblekanje, lutke, lutke, plush igrače, akcijske figure in plastična orodja lahko vse uporabljajo za predstavljanje in vlogovanje.
Narativna igra
Mnogi otroci radi sodelujejo pri narativni igri ali pripovedovanju zgodb. Ta vrsta igranja je lahko zelo užitna in zahteva od otrok uporabo jezikovnih veščin in domišljije za pripovedovanje zgodbe publiki. Anotherjeva sklonnost k pisanju prevelikih zgodb je morda prispevek tej vrsti igranja in je popolnoma normalna.
