Strategije za gradnjo organizacijskih spretnosti pri otrocih

Če ste skušeni objaviti oznako na vratih otrokove sobe "Vstop na lastno odgovornost", niste sami. Nerodnost in haos so besede, ki pridejo na misel, ko med neuredom vprašate: "Kje je tvoja domača naloga?" "Ah, mislim, da je pod posteljo – ne, počakaj, morda v žepu jakne – oho, sem jo pustil v šoli," odvrne z ramono. Če se podoben scenarij dogaja pri vas, je čas, da otrok izboljša svoje organizacijske spretnosti.

Upanje obstaja

Neredno okolje ustvari haos in zmedo in morda pojasni, zakaj se otrok občasno zdi malo razpršen. Obetavna novica je, da se otrok lahko nauči bolje organizirati, če ste pripravljeni ga učiti strategij, ki mu bodo pomagale, da stvari združi. Malo načrtovanja, zavezanosti in kup potrpežljivosti – mislite en dan naenkrat – lahko usmeri otroka na uredni pot, pojasnjuje Education.com.

Zapišite to

Zaupanje v spomin otroka je kot prosba za razpoke v urniku in zamudnje obiskov. Prikaz koledarja ali urnika na očitnem mestu, npr. na bok hladilnika, bo spomnil otroka – skupaj z malo vašim potegovanjem – da zapiše stvari. Beleženje rokov za domačo nalogo in drugih pomembnih informacij je preprosta a neocenljiva metoda za pomoč otrokom, da ostanejo osredotočeni in na poti. Pomembni družinski dogodki, npr. obisk bolnega starša o vikendu, pomagajo otroku naučiti se načrtovati naprej, pojasnjuje Scholastic Parents. Npr. če otrok zapiše, da bo v določenih dneh s babico, ne bo načrtoval prebijanja s prijateljem. Čeprav na začetku zdi kot mote, se otrok morda nauči zanašati na urnike in koledarje.

Ostanite pri nalogi

Sposobnost koncentracije in odpovedi presenečljivemu glasčku, ki vpraša "Naredi to kasneje", je težavna ovirka pri učenju organiziranosti. Razbijanje stvari na nekaj korakov naredi nalogo manj prenapetno, pojasnjuje Kids Health, spletna stran, ki jo objavlja Nemours Foundation. Vprašajte vprašanja, ki bodo pomagala vašemu odlagalcu najti disciplino, da ostane na poti. Npr. vprašate: "Torej imaš znanstveni projekt za zaključek vikenda. Kaj potrebuješ za zaključek naloge?" Prositje otroka, da naredi seznam potrebnega materiala. Če je na seznamu zajem znanstvene knjice v knjižnici, jo izposodite in prositje otroka, da vpiše rok vračanja v koledar.

Izplacilo

Otroka z razmeroma trdimi organizacijskimi spretnostmi – vseeno ni svetovalka ali mestni načrtovalkinja, vsaj še ne – bo razvila "lahko to storim" odnos in občutek neodvisnosti. Pomoč otroku pri načrtovanju preprostega a učinkovitega sistema za sledenje domači nalogi, dopolnilo aktivnostim in hišnim opravilom, skupaj z ustvarjanjem določenega delovnega prostora, postavi temelje za uredeno življenje.

Previous:

Next:

  • Duševne težave pri dečkih v puberteti: Kaj opaziti in kako pomagati
    Duševne težave pri dečkih v puberteti: Kaj opaziti in kako pomagati
    Glede duševnega zdravja v puberteti, dečki niso splošno v ospredju pogovorov. Podatki celo nakazujejo, da so dečki podaljšani, ko gre za pridobivanje pomoči pri težavah kot so anksioznost in depresija – a to ne pomeni, da ne trpijo. Anksioznost in de
  • Skrb. Potrebuje vso vas
    Skrb. Potrebuje vso vas
    Pred skoraj petimi leti, skoraj natančno tega dne (24. januar), sem stala na tleh Novejorske borze z mojimi soustanovitelji in vodilnim timom, zvenela odpiralni zvon, ko je Care.com šla javno. Prav tako kot tisto jutro, sedaj se spominjam na svojo po
  • Kako spodbujati socialni in čustveni razvoj: 18–24 mesecev
    Kako spodbujati socialni in čustveni razvoj: 18–24 mesecev
    1. Igrači Organizirajte igranja in bodite del igralne skupine. Dajte svojemu otroku veliko priložnosti za učenje sodelovalne igre. Pomnite, da je to učni proces, ki traja. 2. Interakcija z vsemi starostmi Razporedite igranje z otroki širokega razpon