• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Bralne aktivnosti za dojenčke

Od rojstva naprej se dojenčki začnejo zavedati vrednost jezika in komunikacije. V njegovi najosnovnejši obliki, staršev odziv na dojenčkovo pločanje predstavlja začetni dialog med staršem in otrokom. V kasnejšem dojenčkovem obdobju se otroci razvijajo bralne veščine skozi predbralne in pisne aktivnosti ter socialne komunikacijske igre, kot je patty cake (klapanje v roke). Starši lahko razvijajo bralnost med vsakodnevnimi aktivnostmi z otrokom, vključno z gradnjo slovničnega zaklada z oznacevanjem in govorjenim o vsakodnevnih predmetih.

Gradnja slovničnega zaklada

Gradite vašega dojenčkova slovnični zaklad s sprehodi z vašim otrokom. Kažite na zanimive predmete in živali ob poti, in krepite opise z zagotavljanjem veliko priložnosti za otrok, da se dotika in interagira z njenim okoljem. Na primer, bi lahko rekli: "Vidiš list? List je zelen. Pripri mehko list. Drevo ima liste." Opisovanje krajine je tudi učinkovita aktivnost za avtopoteze, avtobusne ali vlakove vožnje.

Nakupovanje v supermarketu je idealen čas za oznacevanje predmetov in razvoj otrokova slovničnega zaklada. Povejte vašemu otroku ime vsakega predmeta, ki ga postavite v nakupovalni voziček, in dajte ji neke predmete v roke. Pokažite otroku seznam in pustite jo gledati, medtem ko prečrkate predmete. Uvedite jo v kategorije s razvrščanjem predmetov kot "sadje", "zelenjava" ali "pijače", na primer.

Komunikacija

Imajte simulirane telefonske pogovore z vašim otrokom, da spodbujate komunikacijo, hkrati pa razvijate simulirano igro in modelirate primerno uporabo predmetov. Ne sme, če uporablja brundiranje ali žargon za komunikacijo, točka je uvedba koncepta izmenjevanja v komunikaciji in spodbujanje izdelave zvokov.

Otroci obožujejo znane aktivnosti in uživajo v socialnih igrah, kot so patty cake in peekaboo. Ti tipi iger so popolni za učenje otrok o socialni interakciji in pravilih komunikacije. Ponavljajoče se igre prav tako pomagajo otrokom graditi zgodnje napovedne veščine, nujni predhodnik za kasnejše bralne aktivnosti, kot je razumevanje branega. Uporabite otroški znakovni jezik v kombinaciji z rimskimi igrami za spodbujanje zgodnje komunikacije. Mladi otroci pogosto lahko izdela znake, preden so fizično sposobni reči besedo.

Pisanje

Zagotovite dojenčkom priložnosti za razvoj fine motorične veščine, potrebnih za pisanje, in demonstrirate vzrok in učinkek s zagotavljanjem predmetov za barvanje. Risanje s pasteli in eksperimentiranje s prstnimi barvami je pomemben korak v procesu pisanja, čeprav je lahko neurejen. Za brez neurejenosti aktivnost, dajte mlajšim otrokom ščetko in vodo na dvorišču in jih pustite "slikati" tla ali ogrado.

Ponudite otrokom priložnost za sledovanje v različnih medijih, kot so pesek, sol ali voda. Teksture bodo zanimive dojenčkom – čeprav nekateri morda ne bodo marali nenavadnega občutka na začetku – in ustvarjanje vzorcev s prsti gradi osnovne pisne veščine.

Branje

Ko berete z vašim otrokom, kažite na predmete, ko so omenjeni v zgodbi, in spodbujajte vašega otroka, da kaže na slike sama. Zagotovite teksturirane knjige za ročno izkušnjo in povežite teksture s slikami: "Pripri, kakšen dlakav je pes. Pesov dlake so tako mehke. Njegovi ušesi so tako mehki."

Uporabite znane knjige za spodbujanje ponavljanja in gradnjo vašega dojenčkova spomina. Vprašajte o zgodbi in govorite o tem, kaj se dogaja na slikah. Ne natirate branja – ohranjajte aktivnost kratko in jo končajte, medtem ko je vaš otrok še vedno zainteresiran in se veseli.