Kognitivni razvoj v dojenčka in malčka Stopnje
Razumevanje kognitivni razvoj pri dojenčkih in malčkih je ključnega pomena , da jim pomaga naučiti dragocene spretnosti in učnih strategij v teh zgodnjih fazah. Učenje in duševnem razvoju še naprej razvija in širi kot otroci rastejo, tako da vedo svoje učne procese v teh zgodnjih fazah pomaga pripraviti starše in izvajalce varstva otrok negovati in rastejo na otrokov kognitivni razvoj . Zdrav znanje duševnem razvoju tudi vam pomaga, jih pripraviti za šolanje in življenje nasploh .
Pijažeova teorija kognitivnega razvoja
Teorija Jean Piaget je kognitivnega razvoja določa, da otroci gredo skozi različne faze učenja in razvoja temelji ohlapno starosti . Pri starosti dojenčka in toddler , so otroci v " senzomotorične " fazi, kjer otroci bi neznano razumeti temeljne odnose med sabo in zunanjim svetom . Zgodaj v fazi , lahko otroci mislijo predmeti prenehajo obstajati, ko jih ni več videti. Konec te faze in vhod v " predoperativnega fazi " se začne, kootrok razume , da lahko nevidna predmeti in sile še vedno obstajajo out -of- pogled; Ta faza običajno začne, ko jeotrok star približno 2 leti .
Howard Gardner Multiple Intelligence Theory
Howard Gardner Multiple teorija Intelligence navaja, da ljudje uporabljajo različno paleto osmih različnih učnih inteligenc za reševanje problemov , razvijanje sposobnosti in psihično napredek. V inteligence so prostorska , jezikovne, medosebne , naravne, intrapersonalnega , glasbena, logično - matematične in kinesthetic . S to teorijo v mislih , da je koristno, da uvedejo nove koncepte, ideje in izkušnje na načine , ki spodbujajo več kot enega od teh učnih inteligence . Na primer ,igra, kjer ste opisali posebno sadje za vašega otroka in mu ugane uporablja jezikovno in prostorska inteligenca .
Learning Styles
Obstajajo trije splošni učni stili da se ugotovi, kakoposameznik raje učijo . Vizualni učenci najbolje učijo skozi pogled , ki opazuje svet in uporabi svojo domišljijo in slike razvijanje razumevanja . Slušne učenci raje učenje skozi obravnave . To vključuje tudi otroke, ki se učijo z verbalnim navodil ali glasbe , čeprav bi lahko tudi pomenilo, hrupnih okoljih , so preveč moteča za otroka . Učenci tipni - kinesthetic raje fizično interakcijo s svojim okoljem , učenje najbolje hands-on aktivnosti in manipulacijo. Medtem ko otroci uporabljajo mešanico vseh treh metod , vsaka verjetno raje eden čezdrugega in bolj učinkovito uči s pomočjo te metode.
Premisleki
Z osnovno razumevanje fazah razvoja je vaš otrok v in njene prednostne učne sloge , lahko pomagajo izboljšati kakovost in hitrost njenega spoznavnega razvoja . Če vaš otrok kaže naravno radovednost proti svetu okoli njih , jih spodbujati skozi zabavne aktivnosti in igre, ki ji pomaga izvedeti , hkrati pa sama uživa . Na primer , ples okrog in da je neumno, da zabavna glasba lahko pomaga razvijati gibalne sposobnosti , koordinacijo in ritem. Podobno , igranje z glino in ustvarjanje umetnosti in obrti, spodbuja ustvarjalnost in spodbuja razumevanje , kako nekaterih procesov in aktivnosti, kot so oblikovanje gline v oblike z rokami ali piškotek rezila , vpliva na svet okoli sebe .
-
Ko se učenci to jesen vračajo v učilnice, s seboj nosijo veliko več kot le učbenike in potrebščine. Teža pandemije in številni drugi izzivi – na primer prizadevanje za akademsko napredovanje in boj proti pesimizmu, ki lahko nastane kot posledica stre -
Priljubljena starševska vplivna oseba je sprožila burno razpravo o bontonu za rojstnodnevne zabave. Jeena Wilder, mama petih otrok iz Columbije v Južni Karolini, je nedavno delila videoposnetek, v katerem je priznala, da ko enega od njenih otrok pova -
Sodobni bodoči starši so odkrili nov način, kako zagotoviti, da se nobeden od staršev ne zatakne, ko sam prenaša duševno, fizično in finančno breme novega otroka. Pišejo otroške predporočne pogodbe in to je pošteno briljantna ideja. Kot je pred kratk
