• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Aktivnosti za razvoj možganov pri 8- mesecev starega

Do starosti osmih mesecev , večjo mobilnost invedno večje radovednosti povečuje učni potencial za dojenčke . Čeprav so bolj zainteresirani za predmete zdaj in nekoliko manj očara z ljudmi, kot so bili v šestih mesecih , dojenčki še naprej gledati na svoje primarne skrbnike za spodbudo in podporo. Imajo še vedno precej kratke razpon pozornosti in pogosto hitro premikajo iz ene raziskovanja nanaslednjo . Vendar , odzivi in ukrepi za dojenčke v tej starosti so pogosto bolj namensko in manj naključno. Dejavnosti za podporo kognitivni razvoj osem mesecev starega dojenčka , so tiste , ki spodbujajo radovednost in motivacijo za dojenčke učiti. Osem -mesečni dojenčki so pogosto očara s navaden gospodinjski predmeti, toliko , če ne še več kot morebitne drage igrače, ki jih kupujejo za njih . Vendar pa je treba vedno skrbno preveriti, da so vsi predmeti varni za otroke, da igrajo z .
Skrivalnice

kognitivni razvoj osem - mesečno stare dojenčke vodi k zavedanju "objektni trajnosti " ( znanje , da predmeti, ki še vedno obstajajo , tudi če jih ne vidim ) . Skrivalnice aktivnosti podpirajo učenje za dojenčke in jih motivira , da ugotovite, kaj ali kje je kaj . Za dojenčke do osem mesecev, so pogosto bolj zanimajo za stvari, ki so malo izven dosega , tako da postavite predmet ali igračo znotraj škatle , jo pretresite , da hrup , nato pa jo postavite za dojenčka plaziti proti in odkrijte, kaj je notri . Razvoj možganov Podpirati dojenčke s kljubovanjem svoje jezikovne in sposobnosti pomnjenja : skriti tri različne pripomočke in predmete , kot so medvedek , skodelico in knjigo v okviru treh različnih odej in nato prosite otroke , da bi našli vsak eno
.
Igraj z Namen

do starosti osmih mesecev , dojenčki so pripravljeni za bolj namensko igro kot preprosto pobiral predmete , jih žvečenje , nato pa jih spustite na tla . Spodbuditi razvoj možganov in jih spodbujati , da bi našli nove načine , da igrajo z znanimi igračami . Na primer , sedi nasproti tebe in otroka roll dojenčka mehko žogo proti njim ali njo . Pokazati svoje veselje , če dojenček poskuša roll nazaj k tebi . Spodbujanje učenja za dojenčke in razvoj jezikov , ki jih govori, da telefon z igračami , se pretvarja, da nekomu povedati o dogodkih dneva. Handtelefon prenesejo otroku in dajejo veliko nasmehov in pohval , če on ali ona poskuša vas kopirati z ostrim zvokom ali žuborenje na telefonu .

Zvoki in Pomeni

v intervjuju zaspletno stran o naši otroci , David Steinberg , MD opisuje "kritične " obdobja razvoja dojenčke možganov kot " čas, ko semožgani najbolj zrel za učenje in pridobivanje novih znanj . " Steinberg pojasnjuje, da jerok od osem mesecev do treh letkritično obdobje za učenje za dojenčke tako receptivne ( poslušanje in razumevanje ) in izrazno ( govorjenih ) jezikovnih spretnosti . Dejavnosti, kot so videti na pisane slikovnih kartic pomaga dojenčki zapomniti novega besedišča in nove izgovorjave . Ime sliko na vsako kartico in se zvoke , ki gredo z njim , kot so živalske zvoke , ali zvoki vozil. Sedi otrok pred vami in peli pesmice , kot so " Pat -a- cake ", " ta mali Piggy " ali "Old MacDonald Had a Farm ", jih spodbuja , da se pridružijo s kretnje in vokalnih zvokov . Dajte jim veliko stika z očmi , se nasmehne in pozitivne povratne informacije za spodbujanje učenja za dojenčke od" daje in sprejema " komuniciranja in pogovorov .