Ako sa porozprávať so svojím trojročným dieťaťom

Ako viesť rozhovor so svojím trojročným dieťaťom

Zlepšujúce sa jazykové schopnosti vášho dieťaťa v kombinácii s jeho zvýšeným rozsahom pozornosti umožňujú nepretržitú konverzáciu vo veku troch rokov. A čím viac konverzácií, tým lepšie. Vaše modelovanie dobrých jazykových zručností je dôležitejšie ako kedykoľvek predtým. Takže bez ohľadu na to, ako vaše dieťa vytvára vetu alebo vytvára nové slová, snažte sa reagovať so správnou gramatikou a slovnou zásobou.

S trojročným dieťaťom sa dá rozprávať o čomkoľvek a o všetkom. Už sa nemusíte obmedzovať na rozprávanie o bezprostrednej prítomnosti. Teraz môžete tiež hovoriť o minulosti, o budúcnosti, o veciach v oblasti mysle (vašej alebo vášho dieťaťa). Stručne povedané, môžete hovoriť nielen o faktoch, ale aj o myšlienkach.

Vaše dieťa však potrebuje, aby ste s ním viedli skutočné rozhovory. Keď váš predškolák začne rozprávať míľu za minútu – koktať, koktať a znova a znova sa opakovať, keď sa snaží nájsť tie správne slová – môže byť lákavé len prikývnuť a povedať:„Uh-huh.“ Ale ak to urobíte, vaše dieťa bude vedieť, že ho v skutočnosti nepočúvate. Teraz, keď má vaše dieťa tri roky, musí byť konverzácia obojsmerná.

Určite budete chcieť naplniť hlavu svojho predškoláka nápadmi a postrehmi, ktoré sú pre vás dôležité. Ale v tomto veku chce vaše dieťa urobiť to isté s vami. Preto sa snažte vyhnúť tomu, aby ste bez prestávky hovorili a počúvajte – naozaj počúvajte –, čo sa vám vaše dieťa snaží povedať.

Namiesto toho, aby ste hovorili jednoduchou skratkou, ktorá mohla byť pre neho vhodnejšia, keď bol batoľa, by ste teraz mali vyjadrovať úplné myšlienky. V skutočnosti rozviňte myšlienky, ktoré ste mohli načrtnúť len v skoršom veku. Napríklad, namiesto toho, aby ste povedali:„Dostanem to,“ povedzte:„Pomôžem ti získať tú krabicu. Je na vysokej polici a ľahšie sa k nej dostanem, pretože som vyšší ako ty.“

Ak hovoríte skratkou, celý jazyk, ktorý svojmu dieťaťu ponúknete, je slovo „dostať“. Ak si však nájdete čas a vynaložíte úsilie na pokrytie všetkých detailov, poskytnete slová, ktoré vyjadria myšlienky „pomoc“, „dostať“, „škatuľka“, „vysoká“, „polica“, „dosah“ a "vyšší." Ak takto hovoríte počas vášho každodenného spoločného života, predstavíte alebo zoznámite svoje dieťa so slovami, ktoré vyjadrujú predstavy o tvare, veľkosti, farbe, počte a činnosti.


Previous:

Next: