• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Spôsobuje označenie (labelovanie) teenagérov jazy?

Ľudia často používajú označenia (labely) bez hlbšieho premýšľania o dôsledkoch. Príklad: rodič necháva „červia na knihy“ pre dcéru alebo „športovca“ pre syna. Labely rýchlo a efektívne komunikuju skratené info, ale môžu vytvárať problémové stereotypy kvôli negatívnym konotáciám. Aby sa predišlo emocionálnym jazám v adolescentii, rodičia by nemali detiam priradzovať labely.

Zostávajúce účinky

Výskumníci Univerzity Toronto zistili, že stereotypy a labelovanie spôsobujú trvalé účinky (PsychCentral.com, 2012). Čoľovanie s stereotypami pokračuje aj po skončení negatívnej situácie. Po stereotyipizácii ľudia niekedy prežívajú agresiu alebo nízku sebakontrolu. Rozhodovanie sa stáva ťažším, jedálové voľby menej zdravé. Labely o veku, náboženstve, pohlaví, rase – všetky môžu spôsobiť reakcie, ktoré dávajú nevýhodu pri iných úlohách.

Súrodenci

Keď rodičia majú viac detí, labely sa používajú na ľahké rozlíšenie preferencií a špecifik súrodencov. To môže spôsobiť problémy, kým sa snažia kovať vlastnú identitu. Ak najstarší teenagér dobre študuje, môže byť rodinný „učenec“. Aj keby mladšia sestra tiež vyniká, môže sa snažiť rozvinúť iné zručnosti a potlačiť akademické, aby sa odlíšila (Sylvia Rimm). Rodičia by mohli priradiť „kreatívna“ alebo „spoločenská“, čím jej robia krivdu – invalidujú jej akademické úspechy.

Negativita

Dobrý myseľ sociálni pracovníci, učitelia, rodičia, rodina môžu spôsobiť emocionálne jazy poškodením labelmi pre teenagérov potrebujúcich podporu. Termíny „znevýhodnený“ alebo „chudobný“ robia, že sa teenagéri cítia zle kvôli okolnostiam, hoci mnohí majú čo prispieť (Wyman Center). Labely môžu byť v poriadku pre opis okolností, ale nie pre opis teenagérov. Namiesto toho podporujte ich pozitívnymi termínmi pre ich úspechy a ciele.

Kriminálne správanie

Označenie „pachateľ“ pre kriminálne správanie môže mať trvalé dôsledky (Univerzita New Hampshire). Po označení môžu byť teenagéri posudzovaní spoločnosťou tak, že im je ťažšie dosiahnuť akademické úspechy alebo zamestnanie. Dokončenie strednej/ vysokej školy ťažšie, rodinná podpora klesá. Po vylúčení z konvenčnej spoločnosti môžu teenagéri odmietnuť tradície, zvyšujúce riziko nových prečin v budúcnosti.