Ako deti naučiť hovoriť anglicky ?

schopnosť hovoriť anglicky , je obrovský majetok na stále globálnejší pracovisku . Vzhľadom k budúcim zamestnávateľovi a zamestnancovi , deti môžu mať najväčší prospech z učenia druhého jazyka v ranom veku . Lingvisti všeobecne súhlasí s tým , že je najjednoduchšie pre deti naučiť nový jazyk , v rovnakej dobe , ako sa učia svoj ​​rodný jazyk , ale deti môžu učiť v každom veku . Malé deti sa môžu naučiť hovoriť plynule anglicky s at - home aktivít a rodičovskej trénovať .
Hovoriť anglicky doma

Deti aj dospelí sú náchylné k učeniu jazyka prostredníctvom ponorenia , a hovoriť anglicky v domácnosti vystavuje deti jazykom . Malé deti predovšetkým rád napodobňovať rodičov , takže pomocou jednoduchých anglické frázy doma môže ovplyvniť dieťaťa anglickú slovnú zásobu . Hovoriť anglicky doma tiež posilňuje , že anglický jazyk je dôležité pre rodinu a deti majú pozitívny dojem učenia nový jazyk .
Reading

Knihy môžu byť vzdelávacie a zábavné pre deti . Obrázkové knihy môžu byť užitočné pre deti učiť sa nové anglické slová cez spojenie s ilustráciu , ktoré uznávajú . Anglické preklady obľúbených kníh dieťaťa zo svojho rodného jazyka môže byť tiež cenným zdrojom pre pochopenie anglických slov . Keď anglické slová v kontexte alebo s ilustráciou môže byť užitočné spoznať mnoho anglických homonymá , ktoré sú často veľmi ťažké pre tých , ktorí učia jazyk . Čítanie nahlas sám alebo s rodičom môže klásť dôraz na reči a výslovnosti .
Opakovanie

Deti sa môžu naučiť správnej výslovnosti anglických slov opakovaním . Rodičia alebo učitelia môžu zaviesť niekoľko nových slov každý týždeň a integrovať ich využívanie do každodenných činností , ktoré majú podporiť porozumenie . Vzhľadom k tomu , slová sú používané opakovane , stanú sa do pamäte a integrované do dieťaťa anglickej slovnej zásoby . Reči vzory a kombinácie zvukov z ázijských dialekty niekedy robiť správna výslovnosť ťažké . Aj keď slová nehovoril s perfektným anglickým prízvukom , dôraz na vzdelávanie detí by malo spočívať na porozumenie prvom a dokonalosti neskôr . Opakovanie pomôže zlepšiť anglickú výslovnosť .
Povzbudenie

Deti potrebujú chválu posilniť pozitívne opatrenia . Rodičia by mali byť podporná motivovať deti k ďalšiemu učeniu . Vzhľadom k tomu , angličtina konjugácie je tak odlišný od európskych a ázijských jazykov , správne použitie sloveso a gramatika je často problém . Chyby sú prirodzenou súčasťou učenia , ale British Council naznačujú , že rodičia ignorovať gramatické chyby , ako k nim dôjde , a namiesto toho opraviť chyby prostredníctvom role modelovacie správne anglické formulácie .
Relevancia

Deti sa viac zaujímajú o učenie , keď sa pochopiť dôvod pre nové informácie . Namiesto sústredenia sa na lekciu čisto na hovoriť anglicky , použite angličtinu ako prostriedok k zavedeniu ďalšie informácie , ktorá bude podkladom pre zvedavosť dieťaťa . Vysvetlenie , ako funguje svet sú spoločné otázky pre deti . Ak angličtina sa používa na vysvetlenie odpovede, môžu obe vzdelávacie ciele spokojný naraz .
School

deti školského veku môžu ťažiť z učenia angličtiny v štruktúrovanom prostredí pre vzdelávanie . Učebňa učenie môže zahŕňať mnoho techník používaných doma , ako sú piesne alebo hry , ale učebnice a pracovné listy sú často používané na zavedenie väčšej slovnú zásobu . Angličtina ako druhý jazyk , alebo ESL , triedy sa môžu sústrediť na správne fonetické a gramatické rozprávanie pred prechodom na výučbe písania a čítania .

  • Keď príde opatrovateľka strážiť vaše deti, chcete, aby všetko prebehlo hladko. Naozaj chcete mať problémy so zapamätaním si všetkých malých detailov, o ktoré sa musíte podeliť, keď vychádzate z dverí? Namiesto toho plánujte dopredu vytvorením opatrov
  • Keď sa ma dnes ráno môj manžel spýtal, čo chcem ku Dňu matiek, nemala som energiu dať mu dobrú odpoveď. Bolo 6:30 a ja som bola hore, vykladala umývačku riadu, pripravovala kávu a pripravovala raňajky pre nášho syna. O tri hodiny neskôr som upratala
  • Deti v mnohých častiach krajiny sú späť v škole na plný úväzok, ale to neznamená, že stres z COVID pre rodičov a rodiny skončil. K 7. októbru bolo od začiatku pandémie pozitívne testovaných na COVID-19 viac ako 6 miliónov detí. Len za štyri týždne me