• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Rodičovské Stratégia pre emočné správanie , ktoré problémy

Ovládanie vaše správanie je naučená zručnosť . Ale skôr , než sa môžete naučiť túto zručnosť , musíte mať potrebný systém - dospelý mozog . Deti nemajú plne vyvinutý mozog , ktorá im pomôže kontrolovať svoje impulzy , ani nemajú špecifický študijného programu je naučiť emocionálne kontrolu . Rodičia ale môžu zlepšiť ich detí schopnosti regulovať a vyjadriť, ako sa správajú v reakcii na svoje emócie .
Vyjadrovať Nesúhlas

Cieľom emócií bolo vždy riadiť človeka konať určitým spôsobom . Napríklad , hnev dáva ľuďom pohon prekonať prekážku , ako je napríklad stále motivovaní k boju , keď votrelec viny na vašej nehnuteľnosti . V modernom svete , tieto reakcie na emócie sú často nevhodné , a to najmä v škole . Ale deti nie vždy vedia; v mnohých situáciách , jednoducho reagujú inštinktívne . Rodičia sa musia vyjadriť svoj ​​nesúhlas , aby bolo jasné , k deťom , že takéto správanie je nevhodné . Pre mladšie deti , môžu rodičia svojim deťom povedať , že niektoré akcie sú zlé a snáď spravovať nenásilnú trest . Pre staršie deti , rodičia by mali jasne vysvetliť , prečo takéto správanie je zlé , ukazuje na to , ako sa dôsledky takéhoto správania vplyv na ostatné, alebo sú nebezpečné .
Vyhnúť sa kritike

Rovnako ako nevhodne reagovať na niektoré emócie je prirodzené pre dieťa , kritizovať alebo nadávanie dieťa pre svoje správanie , je prirodzené , že rodičia . Vyhnúť tomu , čo cíti prirodzené pre vás je dôležitý stratégie prevencie zlé správanie . John Gottman , profesor devolpmental psychológie na University of Washington , vykonal výskum o vplyve rodičovskej negativity voči zlému správaniu u detí . Vo svojej knihe " Raising emocionálne inteligentný dieťa , " vysvetľuje dlhodobé účinky negatívne reagovať na zlé správanie vášho dieťaťa . Deti , ktoré dostávajú veľké množstvo kritiky v detstve , majú zvyčajne vyššiu úroveň stresu , viac problémov so správaním a chudobnejší akademické schopnosti, ako rastú , uviedol Gottman . Rodičia by preto mali vyvarovať priamo kritizujú svoje deti , namiesto toho ukázal, ako je nesprávne správanie sám , a mali by byť opravené .
Porozprávajte sa so svojím dieťaťom

Na základe Vašej nesúhlas nevychovanosť.Môžeme , budete musieť pomôcť vášmu dieťaťu nájsť alternatívne riešenie problému sa snažil riešiť . Napríklad , váš syn môže odmietnuť ísť na svoj ​​prvý deň v škole , pretože pocity úzkosti . Hovoriť prostredníctvom emisie vám pomôže prísť na riešenie spoločne . Niekedy , kreslenie na rodinné hodnoty a diskutovať tieto hodnoty sa svojím dieťaťom prináša jasnú odpoveď . V príklade škole , môžete zvážiť vysvetľovať na svojho syna , ako čeliť svoje obavy z vás robí silnejší postavenie , zatiaľ čo hádzať zlosť a odmieta ísť hrať meškanie len váš problém , a z neho robí ešte horšie .
nastaviť limity

Keď dieťa hnevá prvýkrát, rodičia by mali ukázať nesúhlas a sledovať tým , že hovorí cez problému a stanovenie jasných limitov pre budúce rokovania . Prvýkrát priestupok je ospravedlniteľné , ale deti nebudú rásť emocionálne , ak nie je schopný rozpoznať , keď sa chystáte urobiť chybu , že urobili predtým . Nastaviť limity na akcie , nie emócie . Cieľom riešenia citových problémov v správaní je umožniť dieťaťu pocit , bez toho aby predvádzať na tie pocity , preto by rodičia mali poukázať na to , aké správanie je nesprávne a jasne vysvetliť , že takéto správanie by nemalo dôjsť znova . Mamičky a oteckovia potom môžu ponúknuť príklady náhradné správanie , ktoré môže nahradiť pôvodnú , negatívne , správanie . Napríklad , dcéra , ktorá reaguje na hnev nadávka by mali vedieť , v druhom pokušení presmerovať svoj ​​hnev na non - negatívnemu pôsobeniu , ako je napríklad vysvetľuje , prečo je naštvaná .