Ako učiť deti o mentálnym postihnutím
Vysvetlenie mentálnym postihnutím - tiež známy ako " mentálnym postihnutím " - môže byť nepríjemné pre oboch rodičov a deti . Ale mladí ľudia sa musia naučiť o zdravotným postihnutím s cieľom zvýšiť ich povedomie o výzvach skúsených inými ľuďmi . Ako sa vaše deti získajú vedomosti , budú tiež rozvíjať empatiu . Empatický dieťa bude vedieť, ako s každým jednať úctivo a láskavo , bez ohľadu na to , či človek má zdravotné postihnutie . Galéria Návod
1
Definovať mentálnou či mentálnym postihnutím pre vaše deti . Ak niekto má zníženú kognitívne funkcie , tento človek sa učí pomalšie ako priemer , často nevenuje pozornosť ani pamätať podrobnosti efektívne , asi nemôže myslieť logicky riešiť problémy , nemusí ženích a šaty s typickými zručnosťami a často nerozumejú bezpečnosť a sociálne správanie , štátne Lisa Kupper a Kori Hamilton , písanie pre národné Šírenie centrum pre deti so zdravotným postihnutím .
2
Vysvetlite svojim deťom , že existujú rôzne stupne mentálnym postihnutím . Niekedy to nie je možné rozoznať niečo iné o niekom len podľa vzhľadu a inokedy človek s mentálnym postihnutím bude vyzerať inak , v závislosti na pedagóga Edmund J. Sass , s výukových zdrojov a plány lekcie webové stránky .
sims 3
Porozprávajte sa so svojím mladých ľudí o tom , čo očakávať od osoby s mentálnym postihnutím . S najmiernejšie stupeň závažnosti , môže človek hovoriť trochu pomalšie , a on sa naučil trochu inak alebo pomalšie . Mierne osoba so zdravotným postihnutím by mohla stráviť nejaký čas v špeciálnom vzdelávaní triede pre väčšiu pozornosť a podporu , ako dobre v bežnej triedy pre expozície bez postihnutia rovesníkmi . Osoba by mohla mať tiež taký hlboký zdravotné postihnutie , ktoré ona nemôže komunikovať alebo chodiť samostatne .
4
Diskusia o význame všetci učení , bez ohľadu na postihnutie . Deti bez postihnutia potrebujú naučiť , aby mohli rásť a dosiahnuť svoj plný potenciál , bez ohľadu na to , môže byť . Deti so zdravotným postihnutím majú podobné potreby , aj keď ich plný potenciál sa môže líšiť od non - deti so zdravotným postihnutím .
5
Podporovať empatiu , ako vaše deti učia o mentálnym postihnutím . Empatia by mala zahŕňať ocenenie ľudí , ktorí sa učia a fungovať pomalšie a má trpezlivosť s ostatnými . Empathy tiež zahŕňa ochotu pomôcť niekoho , kto so zdravotným postihnutím , ak je to nutné. Napríklad , dieťa sa silnými čitateľských zručností by mohla ponúknuť na čítanie na zdravotne postihnuté dieťa v peer programe v škole . Deti sa môžu tiež pracovať na odradiť šikanovania situácie tým , že stojí proti šikanovaniu a zapojenie učiteľov , ak jeden študent ubližuje rozumovo postihnuté dieťa .
-
Ak má dieťa alergiu alebo intoleranciu na mliečne výrobky, neznamená to, že musí navždy odprisahať pečivo. Použitím niekoľkých jednoduchých náhrad môžete pripraviť sušienky bez mlieka, ktoré bude milovať každé dieťa. „Kedykoľvek pripravím sušienky b
-
Akonáhle ste urobili tvrdú prácu, aby ste zistili, aký druh dennej starostlivosti potrebujete, a nájdete niekoľko skvelých programov vo vašej oblasti, je čas naplánovať si prehliadku a rozhovor s každým poskytovateľom dennej starostlivosti. To vám um
-
Čo je to zlomenina stresu? Stres zlomenina je malá prasklina v kosti. Čo spôsobuje zlomeniny stresu? Stresové zlomeniny sa zvyčajne stávajú opakovaním rovnakého pohybu znova a znova (napríklad keď niekto trénuje pre šport). Môžu sa vyskytnúť





