Smernice pre rodičov pri mentoringu mládeže

Keď rodič určuje, že mentor by mohol byť pre jeho dieťa užitočný, výber správneho programu vyžaduje viac ako telefónne hovory. Dobré mentoringové programy ponúkajú mládeži zdravé vzťahy so starostlivými dospelými, ktorí poskytujú podporu, smerovanie a obohacenie. Hoci rodič nie je prítomný pri väčšine mentoringových aktivít, jeho úloha je kľúčová pre úspech vzťahu. Mentoringové programy by mali ponúkať rodičom pohľad do mentor-mentor vzťahu a smernice pre zaisťenie dobrej skúsenosti pre všetkých.

Pochopenie mentoringu

Nájdenie správneho mentoringového programu začína pochopením toho, čo je mentoring a čo nie je. Mentoring poskytuje štruktúrovaný vzťah s hranicami a očakávaniami. Potreby dieťaťa určujú ciele pre mentor-mentor vzťah. Efektívni mentori pomáhajú mládeži rozvíjať nové zručnosti, budovať charakter a posilňovať ich dôveru. Mentori slúžia ako príklady pre svojich mladých podriadených. Rozvíjajú priateľstvá s mentorovanými a fungujú ako ďalší starostlivý dospelý v živote dieťaťa. Mentori, avšak, nie sú babysitteri ani náhrady za rodičov.

Výber mentoringového programu

Mnohé skupiny ponúkajú mentoring, vrátane škôl, kostolov a komunitných alebo neziskových organizácií. Vaše voľby môžu zahŕňať skupinový alebo individuálny mentoring, e-mentoring, peer mentoring a tímový mentoring s jednym dieťaťom a viacerými mentormi alebo skupinou mentorov a mentorovaných. Mentoringové aktivity sa môžu odehrávať v komunitnom centre, alebo mentor môže určiť aktivity a lokality. Vyberte program, ktorý vyhovuje vašej komfortovej zóne a potrebám vášho dieťaťa.

Bezpečnosť

Overte, či program vykonáva trestné register, vrátane registrov sexuálnych delinquentov, na všetkých dobrovoľných mentoroch. Programy by mali tiež skrínať mentorov, aby zabezpečili, že každý má kvality nevyhnutné pre efektívny mentoring. Bezpečnosť vyžaduje, aby personál programu zostal zapojený do mentora pravidelnými schôdzkami a správami o aktivitách tak dlho, ako vzťah trvá. Rozprávať s vašim dieťaťom o bezpečnostných pravidlách, ako je neprijímanie darov alebo účasť na neplánovaných aktivitách, a povzbudzuju ho, aby prišiel k vám, ak sa cíti nepohodľne.

Zhodovanie mentor-mentor

Väčšina mentoringových programov naberá dobrovoľníkov, ktorí používajú svoj čas a zručnosti na pomoc mladým ľuďom. Mentori môžu poskytovať doučovanie, prieskum kariéry, mužské vedenie pre rizikové chlapcov, mimoškolské aktivity alebo len priateľské ucho. Programy by mali používať informácie zberané pri skrínovaní dobrovoľníkov na pomoc pri tvorbe dobrých zhod mentor-mentor. Rozprávať s vašim dieťaťom o mentoroch a o jeho preferenciách. Uistite sa, že program pozná hodnoty a pravidlá vašej rodiny. Keď program urobí zhodu, udržiavajte mentora v obraze o dôležitých rodinných otázkach, dietetických potrebách vášho dieťaťa a zmenách v kontaktných informáciách. Dajte vzťahu čas na rozkvet, ale požiadajte o iného mentora, ak čas nezlepšuje zhodu.

Zapojenie rodičov

Zapojenie rodičov je kľúčové pre úspech mentoringového vzťahu. Presne ako príliš veľa zapojenia rodičov môže oslabovať mentor/mentor vzťah a očakávané benefity, príliš málo zapojenia posiela zlú správu dieťaťu. Podľa The Mentoring Partnership of Southwestern Pennsylvania by rodičia mali udržiavať pozitívny postoj k vzťahu a povzbudzovať svoje deti, aby s nimi hovorili o ich skúsenostiach. Uistite sa, že vaše dieťa navštevuje aktivity a plne sa zapája. Pohľadnite na mentoringovú skúsenosť ako na partnerstvo, ktoré vyžaduje jasné porozumenie úloh a očakávaniam, spolupráci, vzájomnej úcte a komunikácii.

Previous:

Next: