• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Parent Pokyny pre mládež Mentoring

Ak rodič zistí , že učiteľ by mohlo byť užitočné pre svoje dieťa , výber správneho programu si vyžaduje viac ako telefónny hovor . Dobré programy mentoringu ponúknuť mládež zdravé vzťahy s opatrovateľskými dospelých , ktorí poskytujú podporu , vedenie a obohatenie . Aj keď rodič nie je prítomný počas veľa z inštruktážne činnosti , jej úloha je rozhodujúca pre úspech vzťahu . Poradenských programov by mal ponúknuť rodičom možnosť nahliadnuť do vzťahu mentor - mentee a pokyny pre zaistenie dobrej skúsenosti pre každého ( Ref 1 ) .
Pochopenie Inštruktáž

Nájsť správne poradenských programov začína s pochopením toho , čo je a čo mentoring nie. Mentoring poskytuje štruktúrovaný vzťah s hranicami a očakávania . Potrieb dieťaťa stanoviť ciele pre vzťah mentor , mentee . Efektívne učitelia pomáhajú mladí ľudia rozvíjať nové zručnosti , budovanie charakteru a posilniť ich dôveru . Mentori slúžiť ako príklad pre svoje mladé poplatkov . Rozvíjajú priateľstvo s zverencoch a funkcií ako ďalšie starajúca dospelé v živote dieťaťa . Mentori , však nie sú pestúnky alebo náhrady pre rodičov ( pozri 2 - P5 ) .
Voľba program inštruktáže

Mnoho skupín ponúka mentoring , vrátane škôl , kostolov a obce či neziskové organizácie organizácie . Vaše voľby by mohli zahŕňať skupinu alebo one - on - one mentoring , e - mentoring , mentoring a tím mentoring s jedným dieťaťom a viac inštruktorov alebo skupiny mentorov a zverencoch . Konzultačných činností môže prebiehať na komunitné centrum , alebo mentor môže mať vplyv na činnosť a umiestnenie . Vyberte si program , ktorý sa hodí vašu úroveň pohodlia a potreby vášho dieťaťa ( pozri 2 - P11 ) .
Safety

Skontrolujte, že program vykonáva kontroly kriminálnou minulosťou , vrátane sexuálny delikvent registrov , na všetkých dobrovoľníckych mentorov ( pozri 3 ) . Programy by tiež obrazovky mentormi , aby zabezpečili , že každý má vlastnosti nevyhnutné pre efektívnu mentoring . Bezpečnosť vyžaduje , aby zamestnanci programu zostať zapletený s mentorom prostredníctvom pravidelných stretnutí a správ o činnosti tak dlho , ako vzťah pokračuje . Porozprávajte sa so svojím dieťaťom o bezpečnostných predpisov , ako je napríklad neprijíma dary alebo navštevovať neplánované činnosti , a povzbudiť ju , aby sa na vás, či sa cíti nepríjemne ( pozri 2 - p6-7 ) .
Mentor - mentee Match

Väčšina programy mentoringu regrutovať dobrovoľníkov , ktorí využívajú svoj ​​čas a schopnosti na pomoc mladým ľuďom . Mentori môžu poskytnúť doučovanie , kariéry prieskum , mužské usmernenia pre zraniteľné chlapcov , mimoškolských aktivít , alebo len priateľské ucho . Programy by mali používať informácie získané od dobrovoľníckou skríningu na pomoc pri vytváraní dobrých mentor - mentee zápasy . Porozprávajte sa so svojím dieťaťom o mentormi a o jeho preferenciách . Uistite sa , že program vie hodnoty vašej rodiny a pravidlá . Keď program je zápas , udržať mentora v slučke o dôležitých rodinných problémoch , výživové požiadavky vášho dieťaťa a zmeny v kontaktných informácií . Dajte čas , vzťah ku kvetu , ale požiadať o iného učiteľa , ak čas nezlepší zápas ( Ref 9-10 ) .
Zapojenie rodičov

Zapojenie rodičov má zásadný význam pre úspech vzťahu mentoringu . Rovnako ako príliš zapojenie rodičov môže oslabiť mentora /mentee vzťah a očakávané prínosy , príliš málo zapojenie vysiela zlý signál pre dieťa . Podľa The Mentoring partnerstve z juhozápadnej Pensylvánii , by rodičia udržať pozitívny postoj o vzťahu a podporovať svoje deti , aby si s nimi rozprávať o svojich skúsenostiach . Uistite sa , že vaše dieťa navštevuje činnosť a podieľa sa na doraz . Prezrite si mentoring zážitok ako partnerstvo , ktoré si vyžaduje jasnú rolí a očakávania , spolupráce, vzájomného rešpektu a komunikáciu ( pozri 1 ) .