• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Ako učiť deti zdieľať izbu

Vzťah súrodencov, ktorý zažijú zdieľaním izby, je často preťažený nesúhlasmi o veciach ako zdieľanie priestoru, súkromie a upratovanie. Niektoré hádky sa nevyhnutne stane, ale učenie vašich detí zdieľať priestor môže pomôcť udržať pokoj. Stanovenie hraníc, učenie komunikačných zručností a dávanie každému dieťaťu vlastníctva v izbe sú všetky komponenty pomáhajúce deťom žiť spolu v zdieľanom priestore. S konzistenciou a učiacimi sa príležitosťami vaše deti môžu navigovať rozdiely, ktoré nastávajú pri zdieľaní izby.

Potrebné veci

• Povinnostný graf

Inštrukcie

Napríklad, ak jedno dieťa používa izbu na učenie, druhé dieťa musí buď robiť niečo tiché, čo neodvlekuje, alebo ísť do inej izby. Stanovte všeobecné pravidlá, ako nedotýkať sa osobných vecí jedného druhého bez povolenia. Hranice učia deti, ako od nich očakávate, aby sa správali, a môžu znížiť problémy.

Fyzické bariéry, ako posuvná stena, sú možnosťou, ale usporiadanie nábytku tiež funguje. Napríklad, môžete položiť jednu postel na jednu stranu izby a druhú postel na protiľahlú stenu. Každé dieťa má svoju postel a bezprostrednú oblasť ako svoj priestor. To dáva každému dieťaťu miesto na kontrolu, ktoré je jeho.

Kde deti môžu hrať spolu. Napríklad, pridajte regál na knihy a bagety na stĺpce, aby ste vytvorili zdieľanú knižnú oblasť. Buďte jasní, že obaja deti môžu používať tieto oblasti, ale že obaja musia rešpektovať ju a dať veci na miesto, keď skončia.

Triedte hračky do špecifických krabíc alebo skladovacích kontajnerov s štítkami, aby sa deti mohli triediť sami. Ustanovený systém pomáha obom deťom udržiavať priestor upravený a znižuje hádky o tom, kam veci patria. Naučte deti, ako použiť organizačný systém. Povedzte: "Tieto krabice sú pre vaše hračky. Vidíte, ako každá krabica má obrázok? To vám hovorí, ktoré hračky patria do vnútra. Keď skončíte hrať, musíte dať hračky späť do správnych krabíc."

Abyste znížili neporiadok a hádky. Uveďte konkrétne upratovacie úlohy, ako zdvihnutie hračiek, vkladanie špinavého prania do košika, ukladanie čistého prania, prašenie a metanie. Rotujte pridelené povinnosti, aby jedno dieťa nebolo vždy zaseknuté robia povinnosť, ktorá sa mu nepáči.

Dajte deťom role-playing scénár, ktorý by sa mohol stať pri zdieľaní izby. Nechajte ich zahrať, ako by to mohli zvládnuť. Môžete povedať: "Predstav si, že tvoja sestra vzala tvoju obľúbenú hračku bez pýtania a zlámała ju. Čo by si povedal a urobil?" Vymenite role, aby deti videli situáciu z iného pohľadu.

Povzbudzte deti, aby vyjadrilo, ako sa cítia a prečo sa tak cítia, namiesto len hádania. Navrhnete spôsoby, ako vyriešiť nesúhlas, ak deti nemôžu vyriešiť to sami.