Kedy môžu deti chodiť samé do školy a zo školy?

Rovnako ako zostať sám doma alebo dostať telefón, pre mnohé veľké deti je chôdza domov zo školy prechodným obradom. Nielenže je čas konečne pridajte sa k zástupom študentov, ktorí sa prehadzujú sem a tam, je tiež čas, aby deti napínali niektoré zo svojich nezávislých svalov tým, že sa učia nové zručnosti a robia rozumné rozhodnutia.

„Nechať deti chodiť do školy samé, má úžasné výhody,“ hovorí Laura Gamino, koordinátorka prevencie úrazov OU Health pre traumatické služby a koordinátorka koalície Safe Kids Oklahoma City Metro. „Okrem fyzického cvičenia a čerstvého vzduchu pomáha chôdza do školy deťom rozvíjať nezávislosť a prevziať zodpovednosť za to, aby sa dostali do školy a zo školy včas.“

Samozrejme, rodičovská otázka za milión dolárov znie:Kedy môžu deti chodiť samé do školy? Čítajte ďalej a vypočujte si, čo navrhujú odborníci, spolu s dôležitými bezpečnostnými tipmi, ktoré je potrebné zvážiť.

Kedy môžu deti chodiť samé do školy?

Technicky vzaté, odporúčaný vek pre deti, ktoré chodia samé do školy, je 10 rokov. Ale ako je to vo všetkých veciach týkajúcich sa rodičovstva, toto môže byť predmetom výkladu. „Podľa Americkej akadémie pediatrie (AAP) nie sú deti pripravené chodiť samy do školy až do piateho ročníka alebo približne vo veku 10 rokov,“ hovorí Dr. Oklahoma College of Medicine. „Mladšie deti sú impulzívnejšie a často úplne nechápu potenciálne nebezpečenstvá, keď chodia samé do školy. To znamená, že niektoré deti vo veku 6 rokov sú schopné chodiť do školy, ak je trasa jednoduchá a dieťa kráča so skupinou priateľov.“

Presnejšie povedané, z vývojového hľadiska je 10 vek „väčšina detí je schopná posúdiť rýchlosť a vzdialenosť protiidúcich áut,“ vysvetľuje Gamino.

Ak je vaše dieťa približne v tomto veku a vy si nie ste istí, či zvládne trek samo, doktorka Sara Siddiqui, pediatrička a klinická asistentka na oddelení pediatrie na NYU Langone's Hassenfeld Children's Hospital v New Yorku odporúča vziať do úvahy nasledovné:

  • Zrelosť dieťaťa.
  • Ich zmysel pre smer.
  • Ich pocit bezpečia.

„Dobrou vlastnosťou je aj schopnosť dieťaťa komunikovať a klásť otázky, ak si niečím nie sú isté,“ hovorí Siddiqui. „Zohľadnite tiež vzdialenosť a typy ciest, po ktorých budú cestovať.“

Znamenia, že vaše dieťa nie je pripravené chodiť do školy samo

Aj keď máte na rukách 10-ročné dieťa, ktoré je relatívne vyspelé, stále nemusí byť pripravené ísť domov zo školy – najmä ak je vzdialenosť ďaleko a cesty sú rušné. „Ak sa vaše dieťa ľahko rozptýli a nie je pravdepodobné, že sa vždy zapamätá, že sa má pred prekročením ulice pozrieť, možno budete chcieť počkať, kým ho necháte chodiť do školy alebo zo školy samé,“ zdôrazňuje Abid. "Rovnako ako pri iných otázkach bezpečnosti a ochrany zdravia, dôverujte svojim inštinktom."

Ešte niečo, čo treba zvážiť, je, ako sa vaše dieťa cíti pri chôdzi samé. Zatiaľ čo niektorí budú skákať po príležitosti, že sa chopia úlohy „veľkého dieťaťa“, iní nemusia byť takí nadšení. „Ak dieťa nechce alebo sa necíti dobre, potom nemusí byť pripravené chodiť do školy a zo školy samo,“ poznamenáva Siddiqui. "Ak je to však tak, je dobré sa opýtať, aké sú ich obavy, aby sme im pomohli zmierniť ich."

Ako pripraviť svoje dieťa na to, aby chodilo do školy samé

Chôdza do školy a domov zo školy je jedným z mála míľnikov, ktorí môžu rodičia so svojimi deťmi praktizovať, aby pomohli zmierniť riziká. Okrem toho, že Gamino a Abid učia deti pozerať sa doľava, doprava a potom znova doľava predtým, ako prejdú cez ulicu v ranom veku, odporúčajú pripraviť deti na ich prvú plavbu:

  • Naučte ich, aby NIKDY nenastupovali do auta s cudzím človekom. „Deti by nikdy nemali nastupovať do auta s cudzím človekom alebo niekým, koho poznajú, ale predtým nebol ustanovený ako bezpečný dospelý,“ hovorí Gamino a dodáva, že „núdzové zapískanie“ môže byť užitočné, ak majú deti niekedy problémy. „Ak sa niekedy niekto pokúsi chytiť vaše dieťa, naučte ho, že by malo kopať, udierať a udierať tak silno, ako len dokáže, a kričať:‚POMOC, toto nie je môj otec alebo toto nie je moja mama!‘ a potom utiecť.“
  • Naučte deti, aby vždy kráčali po chodníkoch a prechádzali na rohoch ulíc pomocou semaforov a prechodov pre chodcov. „Ak tam nie sú žiadne chodníky, naučte ich chodiť oproti premávke čo najviac vľavo,“ hovorí Gamino.
  • Uistite sa, že deti pred prechodom cez ulicu nadviažu očný kontakt s vodičmi.
  • Uistite sa, že deti sú obzvlášť pozorné na autá, ktoré odbočujú alebo cúvajú.
  • Dbajte na to, aby nikdy nevybehli alebo nevybehli na ulicu ani neprechádzali medzi zaparkovanými autami.
  • Keď je tma (alebo sa dokonca blíži tma), naučte ich, aby boli obzvlášť ostražití a zaistite, aby ich vodiči videli. „Najbezpečnejšie je nosiť svetlé alebo pestrofarebné oblečenie a reflexné vybavenie,“ hovorí Gamino. „Používanie baterky tiež pomáha dieťaťu byť videný.“
  • Uistite sa, že to nie sú rozptyľovaní chodci. "Hlavu hore, zariadenia dole!" Gamino stresy. „Pri prechádzaní cez ulicu musia byť telefóny, slúchadlá a zariadenia spustené. Ak je potrebné telefonovať, deti musia prestať chodiť a nájsť si bezpečné miesto na rozhovor.“

Siddiqui tiež navrhuje vykonať skúšobnú jazdu (alebo niekoľko) predtým, ako vaše dieťa začne chodiť samo. „Rodičom by som odporúčala časť cesty autom a na začiatku nechať dieťa prejsť kúsok, alebo dieťa sprevádzať, ale z diaľky, aby bola zaistená bezpečnosť,“ hovorí a dodáva, že ak je to možné, nechajte deti chodiť v skupine. .

Je chôdza do školy dobrá pre deti?

Niektoré riziká spojené s tým, že deti chodia do školy samé, môžu znieť priam desivo; avšak okrem situácií, ako sú únosy cudzincov, sú zriedkavé, pokiaľ sú deti správne pripravené, celkové výhody ich prevažujú.

Tu je niekoľko výhod, ktoré umožňujú deťom chodiť do školy samé:

Zvyšuje fyzickú aktivitu. „Deti by mali mať každý deň aspoň 60 minút fyzickej aktivity a minimálne 12 000 krokov – štatistiky ukazujú, že veľká väčšina detí v školskom veku nemá dostatok,“ hovorí Abid. „Chôdza do školy je jednoduchý spôsob, ako pomôcť zvrátiť tento trend. To, že deti dostanú možnosť chodiť do školy a zo školy pešo, im tiež poskytne zdroj fyzickej aktivity, ktorá im pomôže s riadením hmotnosti/BMI, zvýši metabolizmus a zlepší kardiopulmonálnu kondíciu.“

Môže to zlepšiť akademický výkon. „Niektoré štúdie ukázali, že deti, ktoré chodia do školy pešo, dosahujú vyššie študijné výsledky,“ hovorí Abid. „Aktívne dochádzanie [chôdza, bicyklovanie, kolobežkovanie] do školy môže mať akútne pozitívne účinky na každodennú kognitívnu výkonnosť v škole a následne na dlhodobé akademické výsledky,“ uvádza sa v jednej štúdii z roku 2014. „Spoločne môže mať zvyčajné aktívne dochádzanie do školy dlhodobé pozitívne účinky na kognitívnu výkonnosť a akademické výsledky zvýšením úrovne fyzickej aktivity, ako aj dlhodobé pozitívne účinky na akademické výsledky zvýšením dennej kognitívnej výkonnosti v škole.“

Je to relax. „Chôdza do školy je tiež spojená s dosiahnutím vysokého stupňa šťastia, vzrušenia a relaxu na ceste do školy,“ dodáva Abid. „Navyše, ak kráčajú v skupine, spájajú sa s rovesníkmi.“

Pomáha pri riadení času. „Najdlhší čas boli naše rána hektické a často končili tým, že som na svoje deti kričala, že meškám do školy,“ hovorí trojnásobná mama Jana Bradyová zo Staten Island v New Yorku. „Keď mali na starosti dochádzanie, magicky začali chodiť načas.“

Môže to zvýšiť sebavedomie. Laura Dodson z Flemingtonu v štáte New Jersey vedela, že jej 10-ročná dcéra je dostatočne zodpovedná na to, aby sama chodila do školy, ale nebola si istá, či má ešte dostatok sebadôvery. „Moja dcéra bola vždy trochu nervózna, takže predstava, že pôjde do školy bez rodičov, ju určite trochu znervóznila,“ hovorí mama dvoch detí. „Avšak po tom, čo to robila asi týždeň, sme v nej videli novú dôveru, pretože niečo robila sama. Bolo to skvelé pre nás a ešte lepšie pre ňu.“

A Dodsonova skúsenosť nie je nezvyčajná. Keď majú deti príležitosť postarať sa o seba a robiť inteligentné rozhodnutia bez zasahovania rodičov, deti sa často chopia príležitosti a sú na to lepšie. „Deti majú úžitok z toho, že sú nezávislé a dôverujú im, aby začali robiť niektoré zo svojich vlastných rozhodnutí,“ hovorí Siddiqui. „Bezpečná chôdza do školy a zo školy im môže poskytnúť určitú príležitosť na rast a rozvoj.“