10 tipov pre babičky pri domácich úlohách

10 tipov pre babičky pri domácich úlohách

Domáce úlohy nemusia byť nikoho obľúbenou časťou dňa, ale sú nevyhnuteľnou súčasťou života väčšiny školských detí. Keď rodičia najímajú poškolské babičky, sú často zodpovedné za dohľad nad týmito úlohami. A keď nie je pevný plán, ľahko sa stane, že slzy, chaos a zlé nálady vládnu.

Ale čas na domácu úlohu nemusí vyvolávať tie reakcie. Hovorili sme s Noël Janis-Norton, autorkou „Calmer, Easier, Happier Homework“, Neil McNerney, autorom „Homework: A Parent's Guide to Helping Out Without Freaking Out“, Dr. Kenneth Goldberg, autorom „The Homework Trap“, Jean Hessburg z Iowa State Education Association a Steve Baker z New Jersey Education Association a získali ich odborné odporúčania, ako babičky môžu viesť bezstresové domácie úlohy a pomôcť deťom vytvoriť dobré študijné zvyky.

1. Stanovte hranice

Rozprávejte sa o poškolskom rozvrhu vopred s rodičmi. Čo hľadajú? Aký je teraz rozvrh a ako sa dá zlepšiť? Aké sú súčasné výzvy počas poškolského času? Potom vedieť diskusiu s rodičmi aj deťmi pritomnými. Rodičia musia detiam jasne povedať, že to, čo hovorí babička, platí. Keď rodičia a opatrovateľ sú na tej istej vlne, deti nemôžu skúsiť obísť pravidlá.

2. Najprv hrajte

Je dobré pre deti, aby si pred sečením k práci uľahčili napätie, takže ich povzbudzujte k pretekaniu sa o chvíľu pred sečením k knihám. Podľa Bakera aj pol hodiny aktívnej hry môže pomôcť deťom utichnúť pre školskú prácu.

3. Vypnite TV

Zatiaľ čo mať voľný čas na hru pred domácou úlohou je skvelá vec, televízny čas by nemal byť súčasťou rovnice. Je to pasívna aktivita, ktorá nekladie deti do správneho nastrojenia pre školskú prácu.

4. Poskytnite olovranty

Nikto nechce pracovať na prázdny žaludok, takže dajte deťom zdravý poškolský olovrant pred začatím domácich úloh. Voľte celkové potraviny. McNerney hovorí: „Ovocie je skvelé, lebo dáva okamžitý náraz energie bez pretýžania cukrom.“ Janis-Norton odporúča krmiť deti komplexnými sacharidmi a bielkovinami ako predštudijný olovrant.

5. Držte sa rutiny

Hessburgová odporúča opatrovateľom nájsť „určený čas“ každý deň pre domácu úlohu, kým Baker navrhuje riešiť domácu úlohu skôr ako neskôr, takže nie je stresom vo večeri.

Samozrejme, každá rodina je iná, ale kľúčom je mať plán. Niečo či už kedy začína čas na domácu úlohu, Goldberg odporúča vytvoriť „časovú hranicu“, aby sa domácou úloha netiahla celú noc.

6. Vytvorte produktívne prostredie

McNerney poradzuje babičkám: „Pamätajte, že vaša hlavná úloha počas domácich úloh je byť lídrom. To znamená vytvoriť dobrý priestor pre školskú prácu a znižovať rozptyl. Nepotrebujete odstrániť všetky rozptyly, ale určite vypnite TV a skúste sa vyhnúť telefónu.“

Ďalšie kroky na vytvorenie vhodného pracovného prostredia sú zhromaždenie pomôcok na centrálnom mieste, poskytovanie prestávok medzi predmetmi a udržiavanie nízkej hladiny hluku.

7. Buďte príkladom

Mnohé poškolské a večerné babičky sú tiež v škole a majú vlastné domácie úlohy na splnenie. Janis-Norton hovorí, že nie je nič zlé na tom, pracovať na nich naraz, kedy deti robia svoju prácu. Deti sa budú učiť z vášho príkladu, takže udržiavajte pozitívnu postoj.

8. Udržujte komunikačné linky otvorené

Uistite sa, že rodičia zostávajú v obraze o tom, ako ich deti zvládajú školskú prácu. Trvalé problémy s domácou úlohou sú často znakom učenia sa problému. V tom prípade Goldberg poukazuje: „Úsilie viac nepomôže.“ Udržujte rodičov informovaných o akýchkoľvek bojoch, ktoré prebiehajú, aby mohli hľadať potrebnú pomoc, ako najat tutora.

9. Odmenite dobrú prácu

Trest, nadávanie a prosenie nie sú zábavné pre nikoho. Namiesto týchto negatívnych prístupov pracujte na motivácii študentov odmenou.

„Odmeny lepšie fungujú, keď chceme, aby naši deti začali robiť niečo,“ hovorí McNerney. „Takže namiesto hovorenia ‚Žiadna TV, kým tvoja práca nie je hotová,‘ skúste povedať: ‚Môžeš sa pozerať TV po tom, čo je tvoja domácou úloha hotová.‘ Je to jemný, ale silný rozdiel v motivácii detí.“

Odmeny nemusia zahŕňať televíziu; skúste veci ako hra na stolovú hru, prechádzku do parku alebo spoločné stavanie hradu z kockov.

Okrem toho sa uistite, že chválite študentov. Poukajte na to, čo robia dobre, ako zostávať na úlohe, používať kreatívne myšlenie alebo dvakrát kontrolovať odpovede.

10. Podporujte nezávislosť

Konečne, domácou úlohou nie je zodpovednosť rodiča ani babičky. Je v poriadku poskytnúť smerovanie, kým vaše podriadené prechádza niekoľkými úlohami, ale nevodte ich cez každú jednu.

„Všetci majú otázky,“ hovorí Hessburgová, takže dajte dieťaťu vedieť, že ste tam, ale dajte im aj slobodu urobiť prácu sami.

Domáce úlohy nemusia byť plné stresu pre babičky ani deti. Využite odporúčania našich expertov a budete na ceste k dohľadu nad šťastnými, produktívnymi študijnými reláciami, ktoré nechajú každého citiť sa splneným.

Previous:

Next: