Dievčatá a školská kultúra
Dievčatá a školská kultúra
Upozornenie!
Vždy, keď známky vašej dcéry klesnú o viac ako pol písmena na vysvedčení, napríklad z A na B, chcete zistiť, v čom je problém. Neváhajte. Aj keď nie všetky deti vynikajú v každom predmete, chcete si dať pozor na akýkoľvek negatívny vzor v jej školskom pokroku.
Americké školy majú dlhú a pestrú históriu. Majú korene v obrovských výzvach, ktorým osadníci čelili. Počas prvých rokov našej krajiny ovplyvnilo náš vzdelávací systém niekoľko jedinečných faktorov vrátane existujúcich indiánskych praktík výchovy detí, domácej kultúry osadníkov a vznikajúceho zmyslu pre národnosť.
Ako naše školské systémy napredovali a dostávali sa do vlastných rúk, myšlienka praktickosti bola najdôležitejšia. Z tohto dôvodu sa v škole tvrdej práce na začiatku veľa naučili. Neskôr, keď sa začali objavovať mestá a školské štvrte, chlapci v mnohých častiach novej krajiny dostali základné vzdelanie, ale dievčatá boli vo všeobecnosti vylúčené. Zatiaľ čo táto prax sa postupne menila, najčastejšie boli dievčatá prijímané do verejných škôl až mnoho rokov po chlapcoch. Táto prax mala škodlivý vplyv na školské úspechy dievčat.
Aj keď sa školská dochádzka pre všetky deti konečne stala povinnou, dievčatám sa celkovo nedarilo tak, ako by mali. Často boli presmerovaní do menej akademicky prísnych tried, ako napríklad domáca ekonomika. Boli chytení v obrovskej byrokracii, ktorá zahŕňa dnešné verejné školy, ktoré teraz navštevuje 90 percent všetkých amerických detí. Ako každá obrovská byrokracia, aj školy sa menia pomaly.
Je Ticho rovnaké?
Dokonca aj dnes je v mnohých školách stále stopy presvedčenia, že chlapci si vzdelanie zaslúžia viac ako dievčatá. Tento postoj sa neprejavuje v dochádzke žiakov, ktorá je zvyčajne vyššia medzi študentkami ako medzi študentmi, ale prejavuje sa v znížených očakávaniach u mnohých dievčat. Napríklad, keď chlapci prejavia nezáujem o školskú prácu, sú často predmetom mimoriadnych stretnutí zo strany pedagogického zboru školy. Rodičia študentov mužského pohlavia sú okamžite informovaní a sú odporúčané ďalšie hodiny.
Fakt
V mnohých komunitách existujú školy s nedostatočnými výsledkami. Držte krok s ročnými výsledkami školy vašej dcéry, najmä s výsledkami čítania. Ak nie ste spokojní, pýtajte sa na alternatívy. Niektoré systémy umožňujú prestup na školu s vysokým výkonom. Účasť na zasadnutiach školskej rady a kladenie otázok sú občianske povinnosti, ktoré sa vyplácajú.
Keď sa dievčatá riadia podobným vzorom a stratia záujem o školu, môžu sa šmýkať – tak dlho, ako sa budú správať v triede. Jedným zo základných dôvodov je, že naše školy sú citlivé na potenciál násilia a u chlapcov je tento potenciál často sprevádzaný poklesom ročníka. U dievčat s klesajúcimi známkami je potenciál násilia menej výrazný. Zatiaľ nedošlo k žiadnym tragédiám v štýle Columbine, ktoré by podnietili dievčatá.
Čo funguje veľmi dobre, je vaša sieť s inými rodičmi. Pripojte sa k PTA a iným podporným rodičovským skupinám. Keď budete pracovať v týchto organizáciách, stretnete rodičov s dievčatami s vysokými výsledkami. Pokojne ich požiadajte o radu. Príliš často majú rodičia pocit, že musia znovu vynájsť koleso, keď všetko, čo musia urobiť, je spojiť sa s inými rodičmi, ktorí už úspešne previedli svoje dcéry určitým školským systémom.
Ďalšou možnosťou je pripojiť sa k neformálnej rodičovskej skupine alebo si ju založiť. Vložte poznámku do bulletinu PTA a požiadajte všetkých rodičov dievčat, aby vás kontaktovali e-mailom alebo iným spôsobom. Porozprávajte sa s korešpondentmi o metódach, ktoré môžete implementovať, aby ste zabezpečili, že sa kultúra v škole vašej dcéry zmení.
Nix the Negatives
Chcete, aby sa pretrvávajúca kultúra supov v našich školách, ktorá dievčatám oberá o šancu vyniknúť, zmenila na takú, ktorá ponúka ponuku zmysluplných príležitostí pre vašu dcéru a všetkých ostatných. Prediskutujte svoje obavy s riaditeľom školy a začnite program rečníkov pozvaním vynikajúcich úspešných žien vo vašej komunite, aby prišli do školy a porozprávali sa s dievčatami. Buďte si istí, že každá malá zmena, ktorú v školskej klíme prinesiete, môže vašej dcére pomôcť.
-
Jednou z klasických aktivít budúcich rodičov je zriadenie škôlky. V skutočnosti, každý a ich matka sa vás opýtajú 1), ak ste zriadili škôlku, a 2) akú máte tému. (Položia si tieto otázky hneď po otázke „Ako ďaleko ste?“ A „Ste si istí, že nemáte dvoj -
Aj keď väčšina detí začne so zubatými úškľabkami až medzi 6. a 12. mesiacom veku, proces prerezávania zubov – bežne označovaný ako prerezávanie zúbkov – môže začať už vo veku 2 mesiacov. Okrem narušeného spánku, zvýšeného hryzenia a všeobecnej nervoz -
Čo je rezanie? Emmina mama si prvýkrát všimla škrty, keď Emma jednu noc umývala riad. Emma povedala svojej mame, že ich mačka poškriabala. Jej mama sa zdala prekvapená, že mačka bola taká drsná, ale oveľa viac nad tým nerozmýšľala. Emmini priatel
