• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Príručka rodičov na plánovanie vysokej školy pre nadané deti

Nadané deti potrebujú viac času, nie menej

Príručka rodičov na plánovanie vysokej školy pre nadané deti Vždy som myslela, že plánovanie vysokej školy bude pre nadané študentov ľahšie – kým moji vlastní nadaní deti nezačali proces. Zistila som, že, v rozporu s mýtami, je plánovanie vysokej školy pre nadaných skutočne ťažšie:

Mnohé nadané deti sú dobré vo všetkom a zaujíma ich všetko. S viac ako 3 500 vysokými školami a nekonečným počtom študijných programov, rozhodovanie sa môže zdať preťažujúce.

Väčšina nadaných detí je veľmi citlivá na rodinné očakávania. Keď deti rastú s počúvaním príbehov o konkrétnej vysokej škole, môžu prijať podkladovú správu, že jednoducho pújdu na tú istú školu a nemusia plánovať alternatívy.

Veriac, že je veľa času, pokiaľ sú mladí, mnohé nadané deti sa vyhýbajú téme tak dlho, ako je to možné. Rozhodnutia urobené v poslednej chvíli plánovania nie sú pravdepodobne založené na sebapoznaní.

Každý študent potrebuje optimálnu zhodu medzi jeho potrebami a ponukou vysokej školy. Váš nadaný študent – ktorý je dobrý vo všetkom a má rád všetko – potrebuje viac času na plánovanie tejto zhody, nie menej. Okrem SAT a pred prijímacím listom, plánovanie vysokej školy znamená učenie sa o silných stránkach, objavovanie talentov a záujmov, preskúmanie kariér, porozumenie tomu, čo vysoké školy ponúkajú, a rozhodnutie, ako zhodíť túto unikátnu zmes s vysokouškolským zážitkom.

Stredná škola a začiatok high school
Siedma a ôsma trieda
Toto je čas na preskúmanie nových aktivít. Vaše dieťa by malo hľadať letné programy alebo kluby, ktoré jej umožnia preskúmať svoje záujmy a vyskúšať nové aktivity. Ak program stojí príliš veľa, zistite, či sú k dispozícii štipendia. Niektoré štátne advokátske skupiny ponúkajú štipendia na letné programy. Nadaní sedmiaci a ôsmiaci potrebujú čas na učenie sa o sebe, svojich silných stránkach a obľúbených predmetoch a aktivitách.

Toto je tiež kľúčový čas na získanie dobrých študijných a časových manažérskych zručností. Hoci niektoré kurzy z týchto raných rokov sa objavia na vysokoškolskom prepise, známky ziskané teraz budú pre vysoké školy menej dôležité ako známky ziskané v juniorskom roku.

Pastie, ktoré sa majú vyhnúť pre high school
Pri vstupe do high school by váš študent smerujúci na vysokú školu mohol byť lákavý:

Zamerať sa na dostanie na vysokú školu namiesto na zážitky, ktoré bude potrebovať na úspech, keď tam bude. Počas high school sú študenti v procese „stanovovania sa“. Skúšanie rôznych skúseností a identifikácia záujmov a silných stránok je dôležitou súčasťou stávania sa dospelým.

Pripojiť sa k mimoškolským aktivitám len aby zapôsobili na vysoké školy namiesto účasti na aktivitách, ktoré im pomôžu rásť ako osoba. Je pravda, že vysoké školy sa pozerajú na mimoškolské aktivity. Avšak oni skutočne chcú vedieť, kto je žiadaním, aké aktivity má rád a ako prispieje k životu na kampuse.

Vyhýbať sa náročným kurzom, pretože by mohla nedostať A. Vysoké školy potrebujú vedieť, či študenti môžu úspešne zvládať vysokoškolskú prácu. Radšej by videli nižšiu známku v náročnom kurze ako je kalkulus ako A v kurze ako spotrebná matematika.

Vysokoškolské roky, a pastie vysokých škôlDeviata a desiata trieda
Do deviatej triedy by vaše dieťa malo rozvíjať štyročný plán, ktorý bude riadiť jej akademické kurzy a mimoškolské aktivity. Môžete jej pomôcť utvoriť flexibilný rozvrh, ktorý bude zohľadňovať čas na štúdium, mimoškolské aktivity, tréning, trávenie času s priateľmi, relax a dobrovoľnícke aktivity v komunitě.

Toto je čas začať myslieť na SAT a ACT. Ak vaša škola ponúka PSAT študentom v deviatej alebo desiatej triede, je to skvelé na cvičenie. Ak sú skóre vašej dieťaťa nižšie ako očakávané, porozprávajte sa s ním o pripravnom kurse. Inštruktori môžu analyzovať jeho odpovede a povedať mu, ako zvednúť skóre.

Na konci deviatej a desiatej triedy by vaše dieťa malo prejsť svoj štyročný plán s vami a jej školským poradcom. Ak jej známky potrebujú posun, mala by uvažovať o eliminácii niektorých aktivít, aby sa zameriala na triedy. Vysoké školy hľadajú úroveň angažovanosti v – nie počet – školských a mimoškolských aktivít. Môže vaše nadané dieťa prevziať lídersku úlohu v niečom, čo jej zaujíma?

Vaše dieťa sa pravdepodobne už myslí na kariéry. Prečo neuzrieť stážový program, ktorý by mohol ujasniť kariéru možnosti? Väčšina vysokých škôl ponúka profesionálne aspiračné testy, záujmové inventáre, učeľné štýly inventáre, alebo osobnostné testy, ktoré pomáhajú študentom začať preskúmať kariérne polia. Rozprávajte sa o téme kariér ako rodina.

Nájdite tipy len pre deviatkov a desiatkov!

Jedenásta a dvanásta trieda
Toto sú roky, kedy sa študijné zručnosti a časové riadenie skutočne počítajú. Vaše dieťa by malo brať najnáročnejšie kurzy, ktoré dokáže zvládnuť.

Networking je dôležité! Váš teen by mal využiť aktivity plánovania kariéry, stíhanie a iné spôsoby, ako sa detailne pozerať na spojenie medzi akademiou a svetom práce.

Vaše dieťa by sa malo uistiť, že je na dobrej ceste pre ACT, SAT I a II, Advanced Placement testy a akékoľvek iné štandardizované testy, ktoré vysoké školy používajú na porovnávanie študentov z rôznych častí krajiny.

ABC výberu vysokých škôl sa stáva prioritou. Deti zažívajú veľa úzkosti okolo prijímacieho procesu a často myslia, že nemajú žiadnu kontrolu nad výsledkom. V vašej roli ako sprievodcu môžete ponúknuť svojmu dieťaťu túto radu: „Sú tri rozhodnutia pri chození na vysokú školu, a študent má právo urobiť dve z nich – kam sa prihlási a kam pôjde. Vysoká škola robí rozhodnutie uprostred – koho prijme.“ Ale aj v hre prijatia študent ovláda veľa – v starostlivosti o detaily prihlášky, v tvare jej eseje, jej rozhovoru a v tom, ako prezentuje svoje mimoškolské aktivity. Všetko v inom, bolo by lepšie povedať, že sú tri rozhodnutia, a vaše dieťa robí dva a pol rozhodnutia!

Nájdite tipy len pre jedenástkov a dvanástkov!

Pastie, ktoré sa majú vyhnúť pre vysokú školu
Vaše dieťa smerujúce na vysokú školu by mohlo myslieť:

„Pôjdem na vysokú školu X, pretože moja rodina chce, aby som tam išiel.“ Výber vysokej školy by mal byť zhoda medzi silnými stránkami a záujmami vašej dieťa a ponukou školy.

„Vysoká škola X je pre mňa príliš drahá.“ Rodičia môžu poskladať finančný plán, ktorý prevedie ich dieťa cez všetky štyri roky. Po úspešnom dokončení prvého roka sú často viac príležitostí pre štipendia a work-study.

„Neprihlásim sa tam, lebo budem zamietnutý.“ Povzbudzujte svoje dieťa, aby vybralo škálu škôl: tie, ktoré zodpovedajú jeho povereniam, bezpečné školy, ktoré sú „ľahké na vstup“, a jednu alebo dve dlhé šance, ktoré poskytnú rozmanitosť možností. Oboje by ste mohli byť prekvapení.

„Ak ma vysoká škola X nechce, budem šťastný nasledujúce štyri roky.“ Vaše dieťa nemusí mať identickú skúsenosť; avšak pravdepodobne bude mať radi akúkoľvek školu, ktorá je dobrá zhoda pre jej záujmy a talenty.

Čo hľadáteVysoké školy strávia obrovské sumy na vytváranie idylických obrazov kampusového života. S viac ako 3 500 vysokými školami, ktoré všetky konkuruju o študentov, ako sa vaše dieťa rozhodne, kde stráviť najbližšie štyri roky? Keď sa vaše dieťa učí o vysokých školách, mala by:

Čítať o, navštíviť a rozprávať s ľuďmi z asi 10 až 12 vysokých škôl.

Zúžiť svoj zoznam na 5 alebo 6 voľieb: jedna dlhá šanca, jedna bezpečná, a štyri dobré zhody.

Zvážiť svoje osobné hodnoty, záujmy a potreby.

Zvážiť rozmanitosť a rozsah príležitostí každej vysokej školy.

Byť realistická vzhľadom na náklady a vzdialenosť od domu.

Skúsiť určiť metódu, ktorú vysoké školy používajú na výber freshmanov.

Čo vysoké školy hľadajú
Mnohí nadaní teenagéri sú privlečení najkonkurenziejšou školami, ktoré dostávajú viac ako 20 prihlášok na každú freshman vacanciu. Spôsob, akým váš teen pristupuje k prihláškovému procesu, bude kľúčový. Prihlášky vyžadujú objektívne informácie (ako testové skóre, biografické údaje a akademické informácie) aj subjektívne informácie (vrátane odporúčaní, mimoškolských aktivít, eseje a osobného rozhovoru). Je jeho úlohou pomôcť vysokej škole rozpoznať ho ako zhodu. Oni skúmaju:

1. Akademický výkon: GPA (priemer známok) a triedny rebríček.

2. Akademická náročnosť: Študent, ktorý ukazuje nadpriemernú schopnosť (honors, AP kurzy a GT triedy).

3. Hĺbka štúdia v oblastiach ako cudzie jazyky a matematika.

4. Kvalita: Štyri alebo päť pevných, akademických kurzov ročne v angličtine, matematike, vede, dejinách a jazyku.

5. Vyváženosť: Dôkaz, že študent študoval široko a intenzívne.

6. Trendy: Zlepšujú sa známky každý rok? Nedávny výkon je najdôležitejším indikátorom schopnosti a motivácie. Senior sliding škodí!

7. Konzistentnost: Všetky časti by mali rovnať celku. Ak sa objaví rozdiel (napr. C- v prvej triede v fyzike), malo by byť adresované a upresnené v esej alebo osobnom výroku.

8. Štandardizované testy: Je užitočné vedieť, že mnohé vysoké školy kombinujú testové skóre (SAT, ACT, SAT II) s GPA a triednym rebríčkom. Ak vaše dieťa nie je dobrý testovateľ, vyhnite sa vysokým školám, ktoré to robia, alebo sa uistite, že testové skóre nie sú tak nízke, že bude z toho mimo behu.

9. Mimoškolské aktivity: Ak dva študenti sú akademicky rovnakí, vysoko selektívne školy rozhodujú na základe kreatívnej prezentácie mimoškolských aktivít, lídrstva, kvalitných odporúčaní, esej/osobnom výroku a rozhovore.

10. Komunitná služba: Vysoké školy hľadajú študentov, ktorí zdieľajú svoj čas a talenty s komunitou pomocou iným. Dávanie komunitě hovorí prijímacím komisiam, že vaše dieťa bude majetkom pre vysokú školu a, viac ako pravdepodobne, vytvorí blízky, dlhodobý vzťah tam.

11. Odporúčania: Učitelia píšuci tieto dôležité listy by mali byť pozitívni a poukázať na spôsoby, akými sa vaše dieťa odlišuje od iných.

12. Esej: Mnohí nadaní študenti majú problémy s otvorenými otázkami. Vysoké školy hľadajú, či je budúci študent schopný vysokoškolskej práce. Ak vaše dieťa píše krásnu, kreatívnu prózu, uistite sa, že aj dokumentuje zdroje a prezentuje autentické informácie.

Pamätajte: Keď tie prijímacie listy začnú prichádzať, mali by ste predvídať, že váš nadaný teen môže mať problémy „rozlúčením sa“. Priateľstvá a vzťahy boli rozvíjané roky – títo deti všetci vietia, že ich životy sa zmenia. Avšak s plánovaním a duchom spolupráce môže tento čas stať aj učiacou skúsenosťou, ktorá posilní vaše dieťa. Dajte mu mapu. Ukažte jej cestu.

Tento článok bol prispôsobený z knihy Plánovanie vysokej školy pre nadaných študentov, od Sandra Berger, z Rady pre výnimočné deti.